ارزیابی میزان گرایش مدیران به مهارت‌های خودتنظیمی و خودبهسازی (مطالعۀ مدیران اجرایی دانشگاه کردستان)

هدف این پژوهش بررسی میزان گرایش مدیران اجرایی دانشگاه کردستان به ویژگی‌های خود بهسازی رهبر است، این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی، از لحاظ روش؛ توصیفی از نوع همبستگی بود.  جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ مدیران اجرایی دانشگاه کردستان (به تعداد 85 نفر) بود.  که از این تعداد 63 نفر با استفاده از روش تصادفی ساده انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه 60 گویه‌ای متشکل از مولفه‌های درگیری شغلی، منبع کنترل، تعهد سازمانی، خودکارآمدی و فراشناخت که ضریب پایایی آن با روش آلفای کرونباخ تایید گردید، جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده‌های به دست آمده با استفاده از نرم افزارهای آماری spss23 و smart pls2 صورت گرفت. در تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون کای دو، آزمون کندال، آزمون تی تک نمونه ای،  آزمون فریدمن و تحلیل مسیر استفاده‌ شده است.  نتایج نشان داد پیرامون ارزیابی وضعیت متغیرهای تعیین‌کننده گرایش به خود بهسازی رهبر شامل منبع کنترل، درگیری شغلی، تعهد سازمانی، فراشناخت، خودکارآمدی، انگیزش و خود تنظیمی مدیران و نیز بررسی روابط بین این متغیرها رابطۀ معنی‌داری وجود دارد و در نهایت مدل به‌کار گرفته شده در پژوهش با آزمون تحلیل مسیر تایید شد.

assessing the tendency of managers towards self-regulatory and self-improvement skills (study of executive managers of university of kurdistan)

the purpose of this study was to investigate the tendency of executive managers of university of kurdistan towards self-improvement skills of a leader. this research methods were purposeful, applied, and descriptive correlation. the statistical population of the study included all executive managers of university of kurdistan (85 people). of these, 63 people were selected using simple random sampling. data were collected using a 60-item questionnaire consisting of components of job involvement, control source, organizational commitment, self-efficacy and metacognition whose reliability coefficient was confirmed by cronbach’s alpha method. the obtained data were analyzed using spss23 and smart pls2 statistical software. pearson correlation test, chi-square test, kendall test, one-sample t-test, friedman test and path analysis were used in data analysis. the results showed that there was a significant relationship regarding the evaluation of the variables that determine the leader’s tendency towards self-improvement including the source of control, job involvement, organizational commitment, metacognition, self-efficacy, motivation and self-regulation of managers. in addition, in examining the relationships between these variables, there was a significant relationship. finally, the model used in the research was confirmed by the path analysis test.