>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر ارزشیابی تکوینی بر میزان یادگیری کارآموزان حرفه رایانه کار ICDL درجه دو آموزشگاه های فنی و حرفه ای استان کردستان  
   
نویسنده باقرپور حسین ,محمودی سفید کوهی حسین ,سوری علیرضا
منبع مهارت آموزي - 1392 - دوره : 2 - شماره : 6 - صفحه:25 -41
  
کلیدواژه ارزشیابی تکوینی، یاددهی و یادگیری، آموزش فنی و حرفه ای
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, ایران, دانشگاه صنعتی شریف, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved