>
Fa   |   Ar   |   En
   عوامل موثر بر فرآیند انتقال دانش توسط ایرانیان دانش آموخته در کشورهای توسعه یافته  
   
نویسنده فتحیان محمد ,شفیعا محمدعلی ,امجدی ایزد
منبع مديريت توسعه فناوري - 1396 - دوره : 5 - شماره : 2 - صفحه:9 -32
چکیده    متخصصان، به عنوان ذخائر غیر مادی، همواره مورد توجه کشورهای پیشرفته به شمار میروند و اهمیت این موضوع تا حدی است که بهرهبرداری بهتر از این ذخائر، از شاخص‌های توسعه‌یافتگی جوامع به شمار می‌آید. پژوهش حاضر، درصدد است ضمن شناسایی عوامل اثرگذار بر فرآیند انتقال دانش توسط دانش آموختگان ایرانی در کشورهای توسعه یافته، به میزان اثرگذاری هر کدام از این شاخص‌ها بپردازد. به این منظور با بررسی نتایج تحقیقات پیشین در این زمینه، عوامل موثر بر فرایند انتقال دانش در تمامی سطوح انتقال دانش استخراج و دسته‌بندی شد. این عوامل با انجام مصاحبه‌هایی با خبرگان در این حوزه تکمیل و طی این مصاحبه‌ها عواملی که با نگاه بومی بر این فرآیند تاثیرگذارند؛ استخراج گردید. در نهایت عوامل مستخرج از مصاحبه‌ها و ادبیات موضوع طی پرسشنامه‌ای از طریق 115 نفر از خبرگان تکمیل و با روش تحلیل عاملی تاییدی مورد بررسی قرار گرفت. در نتیجه، معیارهای « توانایی درک نتایج پژوهش‌ها و پذیرش ایده‌های جدید توسط گیرنده دانش»، «وجود نیاز بکارگیری نیروی انسانی متخصص »، « تحریم‌های اعمال شده توسط نهاد‌های بین المللی»، «وجود احترام متقابل» و «تصویب قوانین انگیزاننده» از مهمترین معیارهای اثرگذار بر فرآیند انتقال دانش توسط ایرانیان دانش‌آموخته در کشورهای توسعه یافته شناخته شدند.
کلیدواژه انتقال دانش، دانش آموخته، جابجایی های تحصیلی بین المللی، کشورهای توسعه یافته
آدرس دانشگاه علم و صنعت ایران, دانشکده صنایع, ایران, دانشگاه علم و صنعت ایران, دانشکده صنایع, ایران, دانشگاه علم و صنعت ایران, دانشکده مهندسی پیشرفت, ایران
پست الکترونیکی eizadamjadi@yahoo.com
 
   The Study of effective factors in the knowledge transfer process by Iranian graduates in developed countries  
   
Authors Amjadi Eizad ,Fathian Mohammad
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved