جایگاه علوم در یزد دوره آل مظفر با تاکید بر آثار تالیفی عالمان

بی‌گمان تحقیق در وضع علم و عالمان یکی از ارکان شناخت‌ فرهنگ‌ها و تمدن‌ها از جمله تمدن اسلامی است. در نواحی گوناگون ایران پس از اسلام نیز وضع علمی و نقش عالمان با فراز و فرودهایی روبه‌رو بوده است. در این میان ولایت یزد هم‌زمان با تاسیس سلسله آل مظفر (حک: 718-795ق) و ثبات و امنیت نسبی و نیز عنایت بیشتر حاکمان مظفری به فعالیت‌های فرهنگی و علمی، شاهد دگرگونی‌هایی در محیط علمی و فرهنگی بود. پژوهش حاضر بر آن است تا‌ با روش توصیفی  تحلیلی و مبتنی بر منابع کتابخانه‌ای جایگاه علوم دینی و ادبی و علوم عقلی و طبیعی را در یزد دوره‌ مظفری بررسی کرده و دستاوردهای عالمان این خطّه، چون حلقات درس و خدمات علمی عالمان از قبیل تالیف، ترجمه، تحشیه و استنساخ را تبیین کند. یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که سیاست‌های حمایتی‌ حکومت آل مظفر مبنی بر ترویج مکتب فقه شافعی و ایجاد مراکز علمی و آموزشی و مساجد و موقوفه‌ها از سویی و نیز‌ کوشش‌های جدی علمای دینی، نقش تعیین کننده‌ای در گسترش و برتری علم فقه و سپس عرفان ، تفسیر و حدیث، نسبت به‌ سایر علوم،‌ داشته است.

the position of science in yazd during the al-muzaffarperiod with emphasis on the writings of scientists

undoubtedly, research on the status of science and scholars is one of the pillars of understanding cultures and civilizations, including islamic civilization. in various parts of post-islamic iran, the scientific situation and the role of scholars have also faced ups and downs. meanwhile, yazd province witnessed changes in the scientific and cultural environment at the same time with the establishment of the muzaffar dynasty (718-795 a.h) and relative stability and security, as well as the greater attention of muzaffari rulers to cultural and scientific activities. the present study intends to use a descriptive-analytical method based on library resources to examine the position of religious and literary sciences and rational and natural sciences in yazd during the mozaffari period and the achievements of scholars in this region as scholars and scientific services of scholars from explain such as authorship, translation, annotation and reproduction. the result of this study show that the supportive policies of al-e-muzaffar government based on promoting the school of shafi’i jurisprudence and establishing scientific and educational centers, mosques and endowments, as well as the serious efforts of religious scholars play a decisive role in the development and superiority of jurisprudence and mysticism, the science of interpretation and hadith; compared to other sciences.