مشکلات اجرای طرح شنای سباح از دیدگاه مدیران مدارس در شهرستان نیشابور

هدف از پژوهش حاضر شناسایی و اولویت‌بندی مشکلات طرح شنای سباح از دیدگاه مدیران مدارس در شهرستان نیشابور بود.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران مدراس(120 نفر) شهرستان نیشابور در سال تحصیلی(1393-1392) بود.نمونه آماری برابر با جامعه آماری در نظر گرفته شد پرسشنامه محقق ساخته‌ حاوی20شاخص از مشکلات اجرای طرح شنای سباح از دیدگاه مدیران مدارس شهرستان نیشابور مورد استفاده قرار گرفت بود.جهت بررسی روایی پرسشنامه، دریک مصاحبه نیمه هدایت شده از نظرات 15نفرازاساتید صاحب‌نظر و مربیان و کارشناسان با سابقه شنا، استفاده شد. همچنین پایایی آن با روش آلفای کرونباخ (0/74 =α) بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل عاملی اکتشافی با چرخش متمایل (چرخش ابلیمین مستقیم)، و نیز برای اولویتبندی عوامل با توجه به غیر نرمال بودن داده‌ها از آزمون فریدمن و آزمون تعقیبی علامت در سطح معنی‌داری 0/05 ≥p استفاده شد.نتایج پژوهش حاکی از استقبال خوب مدیران به میزان 96/7 و خانواده ها به میزان 75/6 و دانش آموزان برابر با 94/4 بوده است.پس از تحلیلی عاملی اکتشافی داده‌ها،20 شاخص در نظر گرفته شده، 66/269 درصد از واریانس کل پرسشنامه را تبیین کرد و به ترتیب اولویت در هفت عامل، مشکلات مربوط به خانواده‌ها، مشکلات مربوط به دانش‌آموزان، مشکلات بهداشتی، مشکلات آموزشی، مشکلات مربوط به مربیان و مدیران، مشکلات مدیریتی و برنامه‌ریزی و مشکلات مربوط به امکانات و فضاها طیقه‌بندی شد که به ترتیب مهم ترین مشکلات اجرای طرح شنای سباح از دیدگاه مدیران مدارس شهرستان نیشابور شناخته شدند. ضمنا بین اولویت اکثر عوامل موثر بر مشکلات طرح شنای سباح تفاوت معنی داری وجود داشت (0/05 ≥p)؛بنابراین با توجه به اولویت بالای عامل های مشکلات مربوط به خانواده‌ها و مشکلات مربوط به دانش‌آموزان، کارشناسان و مدیران ورزشی باید بیشتر به مشکلات مربوط به خانواده‌ها و دانش‌آموزان و زیر شاخ‌های مربوط به این دو عامل توجه کنندتا رشد و توسعه سریع ورزش شنا برای هر چه بهتر انجام شدن طرح شنای سباح در مدارس تحقق یابد