تدوین الگوی مفهومی توانمندسازی حرفه‌‌ای مدیران زن در سازمان‌‌های ورزشی

توانمندسازی مدیران ورزشی زن بر عملکرد سازمان‌های ورزشی موثر است. هدف از این پژوهش تدوین الگوی مفهومی توانمندسازی حرفه‌ای مدیران زن در سازمان‌های ورزشی بود. جامعه آماری شامل دو بخش منابع انسانی (مدیران، اساتید) و منابع اطلاعاتی (کتب، مقالات، اسناد) مرتبط به موضوع پژوهش  و نمونه‌گیری به تعداد قابل کفایت و با روش قضاوتی بر مبنای رسیدن به اشباع نظری (17 نفر) با ابزار پژوهش شامل مطالعه کتابخانه‌ای نظام‌مند و مصاحبه‌های اکتشافی ساختارمند بود. روایی ابزار بر اساس اعتبار حقوقی و علمی نمونه، نظر خبرگان و توافق بین مصححان ارزیابی و تایید گردید. مدل مفهومی شامل سه سطح متوالی از زمینه‌ای، ساختاری- فرایندی و کارکردی (89 مولفه، 22 بُعد و 10 منظر) بود. سطح زمینه‌ای شامل دو منظر مدیریت ملی و محیط ورزش؛ سطح ساختاری- فرایندی نیز شامل پنج منظر راهبردپذیری، ظرفیت‌سازی سیستمی، تامین اطلاعاتی، بسترسازی سازمانی و آماده‌سازی شغلی و سطح کارکردی شامل منظرهای توانمندسازی، حرفه‌ای سازی و نتایج توانمندسازی حرفه‌ای بود. بر اساس یافته‌های پژوهش می‌توان گفت سیستم توانمندسازی حرفه‌ای برای مدیران ورزشی زن، جریانی نظام‌مند از عوامل زمینه‌ای تا پیامدی است و پیاده‌سازی آن علیرغم وجود شرایط سازمانی پیچیده، می‌تواند اثر قابل توجهی بر عملکرد و تعمیم عدالت جنسیتی در سازمان‌های ورزشی داشته باشد.

designing a conceptual model for professional empowerment of female managers in iranian sport organizations

the empowerment of female sports managers is effective on the performance of sports organizations. the purpose of this study was to design a conceptual model for professional empowerment of female managers in sports organizations. the statistical population included two sections of human resources (managers, professors) and information resources (books, articles, documents) related to the research topic. the sampling was in sufficient numbers with a judgmental method based on achieving theoretical saturation (n=17) with research tools including systematic library study and structured exploratory interviews. the validity of the instrument was evaluated and confirmed based on the legal and scientific validity of the sample, experts’ opinion and agreement between the correctors. the conceptual model consisted of three consecutive levels of contextual, structural-process and functional (89 components, 22 dimensions and 10 perspectives). the contextual level included two aspects of national management and sports environment; the structural-process level included five perspectives of strategicness, system capacity building, information provision, organizational foundation, and job preparation, and the functional level included the perspectives of empowerment, professionalization, and professional empowerment results. based on the findings, it can be said that the professional empowerment system for female sports managers is a systematic process from contextual factors to consequences, and its implementation, despite the complex organizational conditions, can have a significant effect on performance and realization of gender justice in the sports organizations.