>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر ورزش صبحگاهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول، دوم و سوم ابتدایی  
   
نویسنده قربانی قهفرخی لیلا ,اسلامی صدیقه ,قیصری ناهید
منبع پژوهش هاي كاربردي در مديريت ورزشي - 1396 - دوره : 6 - شماره : 1 - صفحه:99 -108
چکیده    هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول، دوم و سوم ابتدایی است. جامعه آماری پژوهش را تعداد 3204 نفر از دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی شهرستان مرودشت که در سال تحصیلی 93_94 مشغول به تحصیل بوده اند، تشکیل می‌دهد که با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه مورگان، تعداد نمونه 342 نفر تعیین شد. با توجه به احتمال ریزش نمونه ها، حجم نمونه 390 نفر در نظر گرفته شد. نمونه‌ها به صورت تصادفی خوشه‌ای انتخاب و به روش تصادفی نمونه‌های انتخاب شده به دو گروه کنترل 193 نفر و تجربی 197 نفر تقسیم شدند. پیش آزمونی از دروس ریاضی، فارسی، علوم و قرآن گرفته شد. سپس گروه تجربی به مدت 8 هفته، هفته‌ای 5 روز و هر روز بین 1520 دقیقه قبل از ورود به کلاس، ورزش صبحگاهی انجام دادند و پس از این مدت از هر دو گروه پس آزمونی از دروس مزبور گرفته شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون یو من ویتنی و تجزیه و تحلیل‌ها با استفاده از نرم افزار آماری spss نسخه‌ی 22 انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که ورزش صبحگاهی موجب افزایش میانگین نمرات گروه تجربی در مقایسه با گروه کنترل شده است. بنابراین ورزش صبحگاهی بر تمرکز و نشاط دانش آموزان تاثیر مثبت دارد و منجر به پیشرفت تحصیلی آن ها می‌شود.
کلیدواژه ورزش صبحگاهی، پایه تحصیلی، پیشرفت تحصیلی
آدرس دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران
 
   The effect of morning exercise on educational advancement of girl students at first, second and third grade of elementary schoolS  
   
Authors Gheisari Nahid
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved