|
|
|
|
تاثیرات کوید- 19 بر آموزش و پژوهش : فرصت‌ها و تهدیدها
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حجت محسن ,بادیه پیمای جهرمی زهره
|
|
منبع
|
توسعه آموزش جندي شاپور - 1400 - دوره : 12 - شماره : 4 - صفحه:1095 -1098
|
|
چکیده
|
پاندمی کوید-19 سیستم‌های آموزشی در سراسر جهان را تحت تاثیر خود قرار داده و باعث تعطیلی موقت دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی گردیده است. بر اساس گزارش یونسکو در سال 2020 بیش از 87% دانشجویان از این موضوع آسیب دیدند. این پاندمی شوک بزرگی به جامعه دانشگاهی وارد نمود و نه‌تنها دانشجویان، اساتید و خانواده آن‌ها را تحت تاثیر قرارداد بلکه اقتصاد، آموزش و رشد اجتماعی دانشجویان ناشی از حضور آنان در محیط‌های آموزشی را نیز به چالش کشید. پاندمی کوید-19 صنعت تحقیق و توسعه را متحول نمود و باعث شد که برای مدتی بیشتر تحقیقات متوقف گردد. به گزارش لنست بیش از 80% کارآزمایی‌های بالینی غیر کوید متوقف گردید، آزمایشگاه‌ها بسته و کنفرانس‌ها لغو شدند. این پاندمی نقطه عطفی در آموزش و پژوهش ایجاد کرد. به اعتقاد اغلب متخصصین نیز شرایط عادی قدیمی تمام‌شده و باید برای ایجاد شرایط عادی جدید برنامه‌ریزی نمود. ازآنجایی‌که توصیف چرایی و چگونگی این شرایط بحرانی و تغییرات استراتژیکی که در محیط‌های دانشگاهی رخ خواهد داد می‌تواند برای نسل آینده کمک‌کننده باشد، این مقاله به بررسی تاثیرات پاندمی کوید-19 بر آموزش و پژوهش می‌پردازد.
|
|
کلیدواژه
|
کوید19، آموزش، پژوهش، فرصت‌ها، تهدیدها
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی جهرم, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جهرم, دانشکده پرستاری, گروه پرستاری, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
zm.2016@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
impacts of covid 19 on education and research: opportunities and threats
|
|
|
|
|
Authors
|
hojat mohsen ,badiyepeymaiejahrom zohreh
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|