بسترهای مورد نیاز برای توسعه سیستم مدیریت آموزش مبتنی بر شبکه‌های اجتماعی در راستای ارتقای سلامت جامعه

در هر سازمانی شبکه‌های اجتماعی چالش های بزرگ و فرصت های شگفت انگیزی را برای آموزش و یادگیری  فراهم آورنده اند سازمان ها علی الخصوص دانشگاه‌ها با حمایت از شبکه‌های اجتماعی و تشویق دانشجویان برای ارتقای رفتار یادگیری مشارکتی، می توانند فرآیند بهبود مدیریت دانش و ارتقای یادگیری اجتماعی را تسهیل نمایند بر این اساس تحقیق حاضر با هدف  بررسی بسترهای مورد نیاز برای توسعه سیستم مدیریت آموزش مبتنی بر شبکه‌های اجتماعی در راستای ارتقای سلامت جامعه انجام شده است. این پژوهش از لحاظ هدف توسعه ایکاربردی بوده و از نوع پژوهش های کیفی می باشد که با استفاده از تحلیل محتوا انجام گرفته است. برای گردآوری داده‌ها از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته و برای  تحلیل داده‌ها از روش مقایسه مداوم در رویکرد نظریه زمینه‌ای استراوس و  کوربین طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده شده است. جامعه آماری مورد مطالعه، مدیران ارشد دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی،  متخصصان و خبرگان این حوزه در نظر گرفته شدند روش نمونه‌گیری در این پژوهش به‌صورت قضاوتیهدفمند بود داده های مصاحبه ها با استفاده از نظرات 7 نفر خبره و متخصص جمع آوری گردید . نتایج به دست آمده حاکی از آن است که برای توسعه سیستم مدیریت آموزش مبتنی بر شبکه‌های اجتماعی دو بستر شبکه اجتماعی(شامل  بستر آموزشی، ارتباطی، تکنولوژیکی و کاربری) و شبکه های یادگیری(شامل بستر آموزشی، پژوهشی و کارآفرینی) مورد نیاز است.