بررسی رابطه سبک های نفوذ رهبری در مدیریت نیروی انسانی کارآمد با فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz (مطالعه موردی: سازمان آموزش و پرورش آذربایجان غربی)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمدی قشلاق پریوش ,محمدی جعفر
|
|
منبع
|
توسعه آموزش جندي شاپور - 1396 - دوره : 8 - - کد همایش: - صفحه:137 -141
|
|
چکیده
|
این تحقیق با هدف بررسی رابطه سبک‌های نفوذ رهبری در مدیریت نیروی انسانی کارآمد با فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz (مطالعه موردی: سازمان آموزش و پرورش آذربایجان غربی) انجام گرفت. جامعه آماری آن کلیه مدیران مدارس استان آذربایجان غربی، که تعداد آنان 1595 نفر بود حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 310 نفر محاسبه شد که به روش تصادفی طبقه‌ای نسبتی انتخاب گردیدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد سبک‌های نفوذ رهبری و پرسشنامه محقق ساخته فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz استفاده گردید و پایایی آنها از طریق آلفای کرونباخ برای سبک های نفوذ رهبری، فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz بترتیب 0.873 و 0.905 بدست آمد. برای تحلیل داده‌های گردآوری شده از آزمون رگرسیون خطی ساده استفاده شد و نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های نفوذ رهبری در مدیریت نیروی انسانی کارآمد با فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz رابطه معنی‌داری وجود دارد. همچنین بین سبک نفوذ رهبری مشارکتی در مدیریت نیروی انسانی کارآمد با فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz (تعریف مساله، انتخاب ابزار، تولید راه حل و ارزیابی در حل مساله) رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. بین سبک نفوذ رهبری دستوری در مدیریت نیروی انسانی کارآمد با فرآیند حل مساله از طریق تکنیک triz (تعریف مساله، انتخاب ابزار، تولید راه حل و ارزیابی در حل مساله) رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
سبک های نفوذ رهبری، مدیریت نیروی انسانی کارآمد، فرآیند حل مساله، تکنیک triz
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد, گروه مدیریت دولتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|