|
|
تحلیل جامعهشناختی پیامدهای رسانههای اجتماعی بر ارزشهای جوانان ایرانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رسولزاده اقدم صمد ,میرمحمدتبار احمد ,افشار سیمین ,عدلی پور صمد
|
منبع
|
راهبرد اجتماعي فرهنگي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 17 - صفحه:65 -94
|
چکیده
|
مقاله حاضر، رابطه حضور و تعامل در رسانههای اجتماعی را با ارزشهای جوانان مورد مطالعه قرار میدهد. پرسش اصلی این است که استفاده از رسانههای اجتماعی چه تاثیری بر پایبندی جوانان به ارزشها دارد. این مقاله به صورت پیمایشی و با استفاده از روش نمونهگیری داوطلبانه و در دسترس و بهرهگیری از پرسشنامه اینترنتی محققساخته صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش را کاربران جوان رسانههای اجتماعی در پنج شهر اصفهان، تهران، تبریز، مشهد و ساری در سال 1393 تشکیل میدهند و حجم نمونه برابر با 2100 نفر است. یافتههای پژوهش حاکی از آن است که بین مدت زمان عضویت در رسانههای اجتماعی، میزان استفاده از رسانههای اجتماعی، نوع استفاده و واقعی تلقی کردن محتوای مطالب ارائه شده در رسانههای اجتماعی و پایبندی جوانان به ارزشهای خانوادگی، دینی و اجتماعی و فرهنگی رابطه معنادار معکوس وجود دارد.
|
کلیدواژه
|
رسانههای اجتماعی، ارزشهای خانوادگی، ارزشهای دینی، ارزشهای اجتماعی و فرهنگی
|
آدرس
|
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان, گروه مطالعات خانواده, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
|
پست الکترونیکی
|
samadadlipour@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A Sociological Analysis of Social Media's Effects on the Iranian Youth’s Values
|
|
|
Authors
|
|
Abstract
|
The present article is to investigate the relationship of the presence and transaction in social media with the youth’s values. The main question is that: what effects the use of social media has on the youth’s commitment to values? This article was conducted using as survey research and employing voluntary and convenience sampling and also an internetbased, researchermade questionnaire. The population of the study included young users of social media in five cities of Isfahan, Tehran, Tabriz, Mashhad, and Sari in 2014. The sample size consisted of 2100 individuals. The findings of the present study indicate that there is reverse and significant correlation of the membership duration in social media, the degree of using social media, the type of using, and considering real the content of texts and contents presented in social media with the youth’s commitment to family, religious, and sociocultural values.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|