بررسی وضعیت موجود و تدوین الگوی راهبردی مدیریت همکاری‌های ‌علمی ‌بین‌المللی دانشگاه‌های برتر ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت موجود همکاری‌های ‌علمی ‌بین‌المللی دانشگاه‌های برتر ایران و تدوین الگویی راهبردی برای مدیریت بهتر این همکاری‌ها صورت گرفته‌است. این پژوهش از نظر هدف، توسعه‌ای، از نظر رویکرد و گردآوری داده‌ها، آمیخته اکتشافی و بخش کمی آن توصیفی از نوع پیمایشی‌است. جامعه آماری بخش کیفی شامل 26 نفر از صاحب‌نظران و متخصصان همکاری‌های ‌علمی‌ بین‌المللی است که با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند و تکنیک گلوله‌برفی انتخاب شدند. جامعه آماری بخش کمی مشتمل بر اعضای هیات ‌علمی 10دانشگاه برتر برابر با 6748 نفر است که 313 نفر از آنها از طریق نمونه‌گیری طبقه‎ای نسبتی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، اسناد و گزارشات مرکز همکاری‌های ‌علمی‌ بین‌المللی وزرات علوم و دفاتر دانشگاهی آن، مصاحبه نیمه‌ساخت‌مند و دو پرسشنامه محقق‌ساخته بوده ‌است. الگوی راهبردی نهایی دارای سه جزء اصلی اهداف، ابعاد، تحلیل وضعیت موجود است. اهداف متشکل از 10 مولفه، ابعاد، مشتمل بر بعد آموزشی با 6 عامل (46مولفه)، بعد پژوهشی با 6 عامل (30مولفه) و بعد فرهنگی و فوق‌برنامه با 4 عامل (20مولفه) و درنهایت تحلیل وضعیت‌ موجود مشتمل بر 4 عامل نقاط قوت (15مولفه)، نقاط ضعف (18مولفه)، فرصت‌ها (20مولفه) و تهدیدها (20مولفه) است و برازش مناسبی با داده‌ها دارد.