|
|
|
|
روابط ساختاری کارآمدی مربیگری، خودکارآمدی بازیکنان و کارآمدی جمعی در تیم‌های حرفه‌ای بسکتبال بانوان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
دانا امیر ,سبزی امیر حمزه ,گوزل زاده المیرا
|
|
منبع
|
مطالعات روان شناسي ورزشي - 1395 - شماره : 18 - صفحه:81 -98
|
|
چکیده
|
هدف این پژوهش تعیین روابط ساختاری کارآمدی مربیگری، خودکارآمدی بازیکنان و کارآمدی جمعی در تیم‌های حرفه‌ای بسکتبال بانوان بود. به این منظور، 128 نفر (12 سرمربی و 116 بازیکن) از اعضای تیم‌های حرفه‌ای بسکتبال بانوان، مقیاس کارآمدی مربیگری، مقیاس خودکارآمدی و پرسش‌نامه کارآمدی جمعی برای ورزش را تکمیل نمودند. نتایج نشان داد اثر مستقیم کارآمدی مربیگری بر خودکارآمدی بازیکنان و کارآمدی جمعی معنادار نیست و خودکارآمدی بازیکنان اثر مستقیم و منفی بر کارآمدی جمعی دارد. براساس این نتایج، مدل مفهومی کارآمدی مربیگری با داده‌های گردآوری شده از تیم‌های حرفه‌ای بسکتبال بانوان حمایت نمی‌شود. در راستای بازنگری و توسعه این مدل مفهومی، احتمال وجود متغیرهای میانجی در ارتباط کارامدی مربیگری با متغیرهای تیمی مورد بحث می‌باشد.
|
|
کلیدواژه
|
کارآمدی مربیگری، خودکارآمدی بازیکن، کارآمدی جمعی، تیم بسکتبال
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, گروه تربیت بدنی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه تربیت بدنی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Structural Relationships of Coaching Efficacy, Players' SelfEfficacy, and Collective Efficacy in Female Professional Basketball Teams
|
|
|
|
|
Authors
|
Dana Amir ,Sabzi Amir Hamzeh ,Gozalzadeh Elmira
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|