|
|
|
|
تاثیر یوگا و نوروفیدبک بر کاهش اختلال توجه و تمرکز بیش‌فعالی در کودکان 10-5 سال
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رشیدی پور شمس الملوک ,رهاوی عزآبادی رزا ,نمازی زاده مهدی
|
|
منبع
|
مطالعات روان شناسي ورزشي - 1396 - شماره : 20 - صفحه:37 -48
|
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی تاثیر یوگا و نوروفیدبک بر کاهش اختلال توجه و تمرکز بیش‌فعالی در کودکان 10ـ5 سال شهرستان میبد بود. در این پژوهش کارآزمایی بالینی که با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون اجرا گردید، 48 کودک مبتلا به اختلال توجه/ بیش‌فعالی به‌صورت تصادفی خوشهای به چهار گروه مساوی یوگا، نوروفیدبک، نوروفیدبک ـ یوگا و کنترل تقسیم شدند. گروههای تمرینی به‌مدت هشت هفته به تمرین پرداختند (برنامۀ تمرینی شامل سه جلسه در هفته و هر جلسه60 دقیقه فعالیت بود). به‌منظور ارزیابی گروههای تمرینی از پرسش‌نامۀ کانرز (فرم والدین) به‌عنوان پیش‌آزمون و پس‌آزمون استفاده گردید. جهت تحلیل دادهها نیز آزمون تحلیل کواریانس مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان می‌دهد که پس از هشت هفته، کاهش معناداری در نشانههای اختلال توجه/ بیش‌فعالی در گروههای آزمایشی مشاهده می‌شود(p<0.05)؛ بدین‌معنا که درمان با یوگا تاثیر بیشتری نسبت به نوروفیدبک ـ یوگا و نوروفیدبک در بهبود کودکان بیشفعال داشته است.
|
|
کلیدواژه
|
کودکان، اختلال توجه/ بیش‌فعالی، یوگا، نوروفیدبک
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), ایران, دانشگاه الزهرا (س), ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The effects of yoga and neurofeedback on reduction disorder attention and focus 510old children
|
|
|
|
|
Authors
|
Rashidipour Shamsalmouk ,Rahavi Roza ,Namazizadh Mahdi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|