>
Fa   |   Ar   |   En
   استحکام ذهنی: صفت، یا قابلیتی رشدپذیر؟ ارزیابی اثربخشی تمرین مهارت‌های روان‌شناختی  
   
نویسنده متشرعی ابراهیم ,عبدلی بهروز ,واعظ موسوی محمد کاظم ,فارسی علیرضا
منبع مطالعات روان شناسي ورزشي - 1394 - دوره : 4 - شماره : 13 - صفحه:67 -88
چکیده    هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی اثربخشی برنامه تمرین مهارت‌های روان‌شناختی (پی‌.اس.‌تی) بر رشد استحکام ذهنی نوآموزان بدمینتون بود.  40 نوآموز مرد بدمینتون به روش جایگزینی تصادفی در دو گروه آزمایش (20نفر) و کنترل مداخله‌نما (20نفر) قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده پرسش‌نامه استحکام ‏ذهنی ورزشی بود. تمامی شرکت کنندگان مهارت‌های  اختصاصی بدمینتون را در مدت زمان 24 جلسه در طول سه ماه فرا گرفتند. گروه آزمایش علاوه بر مهارت‌های  اختصاصی بدمینتون،  24 جلسه 20 دقیقه‌ای بسته اختصاصی پی.‌اس.‌تی و گروه کنترل مداخله‌نما نیز همین تعداد جلسات آموزش‌هایی در مورد اطلاعات عمومی در بدمینتون دریافت کردند. نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیره (مانکوا) نشان داد که نمرات تمامی مولفه‌های استحکام ذهنی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل مداخله‌نما به طور معناداری بالاتر بود که بیانگر اثربخشی برنامه پی.‌اس.‌تی بر رشد استحکام ذهنی نوآموزان مرد بدمینتون بود. این نتایج از اکتسابی بودن و قابلیت بهبود استحکام ذهنی از طریق مداخلات سازمان‌یافته راهبردهای روان‌شناختی حمایت کرد.
کلیدواژه پی.‌اس‌.تی، سرسختی، سطح مهارت، بدمینتون، نوآموز
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه جامع امام حسین (ع), ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران
 
   Mental Toughness: Trait or Developmental Capability? Effectiveness Evaluation of Psychological Skills Training  
   
Authors MOtesharee Ebrahim ,Abdoli Behrouz ,Farsi Alireza
Abstract    The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of psychological skills training program on developing mental toughness among novice badminton players. Based on entrance criterias, 40 male novice badminton players were randomly assigned to experimental (20 participants) and placebocontrol (20 participants) groups. Before and after interventions, participants completed sport mental toughness questionnaire (SMTQ). All participants take part in specific skills training badminton during 24 sessions over three months. Experimental group in addition to badminton learning received the specific package of psychological skills training but Placebocontrol group was taught only general information about badminton. The results of MANCOVA showed that all components of SMTQ in experimental group were significantly higher than the placebocontrol group, which indicates the effectiveness of PST on mental toughness development among male badminton novice players. These results supported the capability of developing mental toughness through systematical psychological skills training programs.
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved