تدوین مدل ساختاری ادراک موفقیت ورزشی بر اساس کمال‌ گرایی ورزشی و حمایت اجتماعی ادراک ‌شده با نقش میانجی خود تنظیمی ورزشی: مطالعۀ موردی (cerebral palsy-cp)

هدف: هدف این پژوهش، تدوین مدل ساختاری ادراک موفقیت ورزشی براساس کمال‌گرایی ورزشی و حمایت اجتماعی ادراک‌شده با نقش میانجی خودتنظیمی ورزشی بر جوانان با اختلال ضایعه مغزی بود. مواد و روش ها: روش پژوهش از نوع همبستگی توصیفی بود. با در نظر گرفتن پارامترهای مختلف و با استفاده از فرمول کوکران، یک نمونه آماری شامل 305 نفر، به‌طور تصادفی از تعداد کل 3780 جوان دارای ضایعه فلج مغزی (cp) در شهرستان سنندج، در پژوهش شرکت کردند. چهار شاخص ادراک موفقیت ورزشی، حمایت اجتماعی ادراک‌شده، خودتنظیمی ورزشی و کمال‌گرایی ورزشی در جمع‌آوری داده‌ها مدنظر قرار گرفت. مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار amos برای تحلیل داده‌ها استفاده شد. یافته ها:  براساس یافته‌های پژوهش، مقدار rmsea  برابر با 0.083 نشان داد که مدل مفهومی تدوین‌شده در این پژوهش با داده‌های تجربی همخوانی دارد و متغیرهای حمایت اجتماعی ادراک‌شده و کمال‌گرایی ورزشی به‌ترتیب با اثرات کل (مستقیم و غیرمستقیم) 0.51 و 0.56 توانایی پیش‌بینی و تبیین ادراک موفقیت ورزشی را دارند. خودتنظیمی ورزشی نیز با اثر 0.28 نقش موثری هم به‌صورت مستقیم و هم به‌عنوان میانجی بر ادراک موفقیت ورزشی دارد. نتیجه گیری: در تبیین نتایج باید گفت که درمجموع، خودنظم‌دهی رابطه مثبت و معناداری با موفقیت و پیشرفت ورزشی دارد. افراد با مشکلات ضایعه مغزی با خودتنظیمی بیشتر، توان بهتری در کنترل حرکات خود دارند و بر آن‌ نظارت بهتر می‌کنند که درنتیجه به موفقیت ورزشی بیشتر منجر می‌شود.

development of a structural model for the perception of sports success based on sports perfectionism and perceived social support with the mediating role of sports self-regulation on youth with brain damage disorder (cerebral palsy - cp)

background and purpose success in sport is a phenomenon that brings joy not only to the athlete but also to the general public and sports fans. this has heightened the importance of sporting achievements, reflected in the advancement of public mental well-being policies. one specific aspect of these policies is the argument that investing in international sporting success and the pride derived from it leads to enhanced mental well-being (mahtab et al., 2020). currently, the discussion on the public value of sports in civilizations is a hot topic among policymakers, social networks, businesses, educational centers, etc., focusing on its impact on mental health, mental well-being, and the welfare of various segments of society (mahtab et al., 2022). sporting success is not exclusive to healthy individuals; those with disabilities can also achieve significant sporting success, positively impacting their psychological functioning (cardenas, 2021). reports indicate that globally, one in every 17 people has some form of disability (cox hill, 2018). despite the normalization of disabilities, individuals with disabilities often struggle with negative self-perceptions, reinforcing discrimination, bias, rights violations, loss of independence, and greater social deprivation (vilchynski et al., 2020). for instance, individuals with disabilities face challenges in accessing higher education (watson et al., 2017), employment (johnson et al., 2022), healthcare (polykandrioti et al., 2020), and physical activities (lee et al., 2022). these individuals often perceive themselves as useless in the eyes of others, exacerbating their negative thoughts about leading a purposeful and normal life (lawrenson, 2022). given these psychological challenges, examining the factors influencing attitudes toward individuals with disabilities becomes crucial.cerebral palsy (cp), a neurodevelopmental disorder abbreviated as cp in this study, occurs due to brain damage in the early stages of development (krieger, 2006). many experts argue that, in addition to physical abilities, certain psychomotor factors are equally important for success in various sports. one critical variable affecting sporting success is sports self-regulation. according to bandura’s theory, self-regulation involves the application of self-directing abilities, self-control, and autonomy. low sports self-regulation makes beginners and inactive individuals less inclined to engage in structured physical activities. various studies on psychological self-regulation have shown that self-regulation affects immune function, the effectiveness of sports activities on cognitive emotion regulation strategies, perceived psychological stress, and the mental resilience of disabled individuals.perceived social support is another variable related to sports self-regulation. evidence suggests that perceived social support can facilitate adaptation to stress, self-regulation of stress, emotion regulation, outcome expectations, and the development of psychological skills such as self-talk, focus, and arousal regulation (carvalho, 2022). however, perfectionism is a stable tendency to strive for unattainable and flawless standards, accompanied by critical self-evaluation of performance (mohammadzadeh et al., 2022).