|
|
رابطه سبک زندگی و مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی (مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خواجهنوری بیژن ,مساوات ابراهیم ,ریاحی زهرا
|
منبع
|
جامعه پژوهي فرهنگي - 1393 - دوره : 5 - شماره : 4 - صفحه:45 -64
|
چکیده
|
دوران نوجوانی زمان ارزشمندی برای یادگیری مسئولیتپذیری اجتماعی است، زیرا در این دوران است که فرد دوست دارد استقلال بیشتری داشته باشد و باید تصمیماتی درباره برخی از ارزشها و روشهای رفتاری خود بگیرد. یکی از فاکتورهای اصلی که میتواند به انتخابهای نوجوانان پختگی ببخشد، میزان مسئولیت آنها در کارهای شخصی و اجتماعی است. در این راستا، این پژوهش به بررسی رابطه بین سبک زندگی و مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی در بین دانش آموزان شیرازی پرداخته است. تکنیک مورد استفاده در این تحقیق پیمایش است و داده ها از طریق پرسشنامه خودگزارشی جمع آوری شد. نتایج تحقیق بطور کلی بیانگر این است اگرچه مسئولیتپذیری در مدرسه و مسئولیتپذیری فردی در میان دختران بیش از پسرها بود اما، مسئولیتپذیری اجتماعی پسرها بیش از دختران میباشد. بعلاوه، مسئولیتپذیری اجتماعی و فردی و مسئولیتپذیری در مدرسه رابطه معنیداری با ابعاد مختلف سبک زندگی دارد.
|
کلیدواژه
|
سبک زندگی ,مسئولیتپذیری اجتماعی ,مسئولیتپذیری فردی ,مسئولیتپذیری در مدرسه ,نوجوانان دبیرستانی شیراز
|
آدرس
|
دانشگاه شیراز, ایران, دانشگاه یاسوج, ایران, دانشگاه شیراز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|