>
Fa
|
Ar
|
En
journal of medical education development
سال:1394 - دوره:8 - شماره:20
آموزش مراقبت های مذهبی بیماران، نیاز فراموش شده در آموزش پزشکی
- صفحه:49-57
ادراک دستیاران دوره ی فوق تخصصی طب نوزادان از آموزش مراقبت تکاملی: یک مطالعه ی کیفی
- صفحه:58-69
ارزیابی کیفی و کمی سوالات آزمون ارتقای دستیاری سال های 91 و 92 دانشگاه علوم پزشکی قزوین
- صفحه:1-10
بررسی اجرای فرایند آموزش برنامه ی کشوری مانا در برنامه ی کارآموزان، کارورزان و دستیاران گروه اطفال در مواجهه با کودک بیمار
- صفحه:70-85
بررسی برخی عوامل موثر بر نمره ی ارزشیابی استادان توسط دانشجویان پزشکی در شهر قم
- صفحه:1-7
بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی در دانشجویان دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با استفاده از تکنیک سروکوال
- صفحه:38-48
بررسی موانع کاربست و نهادینه سازی پزشکی مبتنی بر شواهد در بخش های بالینی از دیدگاه دستیاران و متخصصین بالینی
- صفحه:86-97
بررسی میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان سال 1393
- صفحه:114-123
تاثیر آموزش اصول اخلاقی بر آشفتگی اخلاقی در پرستاران
- صفحه:98-104
درک فارغ التحصیلان رشته ی پرستاری مراقبت های ویژه از عوامل موثر بر صلاحیت بالینی: تحلیل محتوا
- صفحه:105-113
مقایسه ی تاثیر آموزش شبیه سازی ویدیویی و سخنرانی بر دانش و اعتماد به نفس در زمینه ی معاینه ی قلب و ریه در دانشجویان مامایی
- صفحه:1-8
وضعیت آموزش بالینی در مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زنجان از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی
- صفحه:8-19
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
