|
|
بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان پزشکی از روش تدریس آموزش بر پایه ی حل مشکل در مقایسه با سخنرانی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خوشنویس اصل پریسا ,صادق زاده منصور ,اسدی فردین
|
منبع
|
journal of medical education development - 1394 - دوره : 8 - شماره : 19 - صفحه:33 -40
|
|
|
کلیدواژه
|
آموزش بر پایه ی حل مشکل (PBL)، دانشجویان پزشکی، رضایت مندی، سخنرانی
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|