>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان پزشکی از روش تدریس آموزش بر پایه ی حل مشکل در مقایسه با سخنرانی  
   
نویسنده خوشنویس اصل پریسا ,صادق زاده منصور ,اسدی فردین
منبع journal of medical education development - 1394 - دوره : 8 - شماره : 19 - صفحه:33 -40
  
کلیدواژه آموزش بر پایه ی حل مشکل (PBL)، دانشجویان پزشکی، رضایت مندی، سخنرانی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی زنجان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved