>
Fa   |   Ar   |   En
   Journal Of Medical Education Development   
سال:1392 - دوره:6 - شماره:10


  tick  ارزیابی موسسات آموزش عالی با کمک کارت امتیازی متوازن و روش‌های تصمیم گیری چند معیاره ی گروهی - صفحه:38-49

  tick  انطباق برنامه ی درسی ترمیمی دوره ی دندانپزشکی عمومی با نیازهای خدمات دندانپزشکی ترمیمی - صفحه:30-37

  tick  بررسی دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در خصوص موانع انجام فعالیت‌های پژوهشی در حین آموزش در دانشگاه - صفحه:63-70

  tick  بررسی رابطه ی سبک های تفکر و شیوه های یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز ،1390 - صفحه:50-55

  tick  بررسی سبک یادگیری دانشجویان و اعضای هیات علمی در مقطع پیش بالینی دوره ی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران - صفحه:1-12

  tick  تحلیل و ارزیابی موانع اثربخشی دروس معارف اسلامی (مطالعه ی موردی دانشگاه علوم پزشکی کاشان) - صفحه:13-21

  tick  نظر کارآموزان و کارورزان رشته ی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان نسبت به جنبه های مختلف رفتار حرفه ای اساتید گروه های آموزشی داخلی، جراحی، اطفال و زنان این دانشگاه در سال 1388 - صفحه:56-62

  tick  ویژگی های استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی - صفحه:22-29
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved