>
Fa   |   Ar   |   En
   Journal Of Medical Education Development   
سال:1390 - دوره:4 - شماره:7


  tick  اثر گنجاندن مراقبت مبتنی بر شواهد در برنامه ی تدریس بر عملکرد دانشجویان - صفحه:61-68

  tick  ارزیابی درونی گروه آموزشی فیزیولوژی فارماکولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال 1388 - صفحه:44-53

  tick  ارزیابی نقش طرح استاد مشاور در میزان پیشرفت معدل دانشجویان شاهد و ایثار گر دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد طی سالهای 86-81 - صفحه:54-60

  tick  بررسی تاثیر آموزش کارگاهی نسخه نویسی در بیماریهای دهان و دندان دردانشجویان دندانپزشکی قزوین در سال 89-1388 - صفحه:17-21

  tick  بررسی تجربیات اساتید دانشگاه علوم پزشکی گلستان نسبت به فرایند ارزشیابی استاد - صفحه:22-34

  tick  تحلیل استراتژیهای خود رهبری و ارتباط آن با توانمندسازی روانشناختی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان - صفحه:35-43

  tick  موانع به کارگیری خود مراقبتی اورم از دیدگاه پرستاران و دانشجویان دکتری پرستاری: تحلیل محتوا - صفحه:9-16

  tick  نقش مدیریت آموزش در تنظیم و ارایه پیام مناسب آموزشی،ترویجی به جامعه در زمینه کاهش خسارات وارده از حوادث غیر مترقبه - صفحه:1-8
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved