>
Fa   |   Ar   |   En
   فرایند طراحی زمینه گرا تجربه معماری 89 - 1388  
   
نویسنده مهدوی نژاد محمد جواد ,بمانیان محمد رضا ,ملایی معصومه
منبع نقش جهان - 1390 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:21 -34
چکیده    توجه به بستر معماری و داده های طرح از ابزار مولد اولیه معماران در فرایند طراحی هستند و رویکرد اصلی طراحی را تعریف می کنند؛ این رویکرد، به تجلی گسترده گزینه های طراحی منجر شده است و در نهایت ارزیابی موفق تر از راه حل ها و طراحی های کامل تری را به دنبال دارد. در حال حاضر، بی توجهی به بستر در بسیاری از طراحی ها در آموزش معماری در دانشگاه های امروز رایج است. این مقاله به مطالعه تاثیر توجه به بستر و زمینه طرح در طرح های معماری پرداخته است، به این ترتیب که تحقیق های دانشجویی چهار طرح معماری 2 الی معماری 5 در دو نیمسال تحصیلی 1388 و 1389 در دانشگاه سوره مطالعه شده اند؛ با استخراج معیارهایی از اصول طراحی معماری در جامعه آماری شاهد و آزمون، آزمایش شده است. وجه تمایز دو گروه طراحی در مدلی ساخته شده از بستر طرح بود که در اختیار گروه آزمون به منظور مطابقت طرح با زمینه قرار گرفت و در نهایت ارزشیابی طرح های دو گروه بر اساس میانگین نمراتی بود که آنان طی ? آزمون -که ? معیار طراحی بودند- کسب کردند. ارزشیابی نهایی طراحی های دو گروه نشان داد که جامعه آزمون با توجه به میانگین بالاتر نمراتشان، طرح های موفق تری را در هر چهار موضوع طراحی نسبت به گروه شاهد ارایه کردند.
کلیدواژه آموزش معماری ,طراحی زمینه مبنا ,بستر طراحی ,زمینه ,متن ,مولدهای طراحی ,دانشگاه سوره ,Architectural designing training ,Contextualism ,Context ,Environment ,Designing patterns ,Sooreh University
آدرس دانشگاه تربیت مدرس, استادیار گروه آموزشی معماری، دانشکد ه هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس،استان تهران، شهر تهران, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشیارگروه آموزشی معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس،استان تهران، شهر تهران, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, کارشناس ارشد معماری، گروه آموزشی معماری، دانشکد ه هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس،استان تهران، شهر تهران, ایران
پست الکترونیکی masoomeh.molaee@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved