|
|
بررسی وجوه افتراق آثار جغرافی نویسان مکتب بلخی: اصطخری، ابن حوقل و مقدسی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عرب عامری مصطفی ,خلیلی فر سمانه ,حسینی مصطفی
|
منبع
|
تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامي - 1399 - دوره : 11 - شماره : 40 - صفحه:101 -118
|
چکیده
|
با گسترش و توسعه علم جغرافیا در جریان نهضت ترجمه، در قرن چهارم هجری شاهد ظهور عدهای از جغرافی نویسان هستیم که با پیروی از روش ابو زید بلخی (ح 235-322ق) به آثار خود رنگ و بوی مذهبی بخشیدند که این سبک و روش منجر به شکل گیری مکتب جغرافیایی بلخی شد. پژوهش حاضر در صدد است با بررسی آثار نمایندگان برجسته مکتب مذکور، به بررسی این مساله بپردازد که به رغم شباهتهای موجود این آثار از چه جهاتی با یکدیگر تفاوت دارند؟ یافتههای پژوهش حاکی از آن است که هر یک از نویسندگان این مکتب در استفاده از منابع، نظام تقسیم بندی اقالیم، کمیت و نحوه ترسیم نقشه و علائم، سبک نگارش، ارائه اطلاعات تاریخی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی روش و رویکرد متفاوتی داشته اند.
|
کلیدواژه
|
مکتب بلخی، مسالک الممالک، صوره الارض، احسن التقاسیم.
|
آدرس
|
دانشگاه تهراندانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, ایران
|
پست الکترونیکی
|
m.huseini@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Investigating the Differences between the Works of Geographers of Balkhi School: Istakhri, Ibn Hawql and Moqaddasi
|
|
|
Authors
|
Arab Ameri Mustafa ,Khalilifar Samaneh ,Hosseini Seyed Mustafa
|
Abstract
|
With the spread and development of geography during the Translation Movement, in the fourth century (AH), we see the emergence of a number of geographers who followed the method of Abu Zayd Balkhi (235322 AH). They added to their works a religious aspect which led to the formation of Balkhichr('39')s geographical school. The present study intends to examine the works of the prominent representatives of the mentioned school to examine the issue of how they differ from each other in spite of the existing similarities? Findings indicate that each of the authors of this school has had a different approach in using resources, climate classification system, quantity and manner of drawing maps and signs, writing style, as well as providing historical, economic, social and cultural information.
|
Keywords
|
Balkhi School ,Masalek al-Mamalik ,Surah al-Arz ,Ahsan al-Taqasim.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|