>
Fa   |   Ar   |   En
   اولویت بندی ابعاد ، مولفه و شاخص های توانمندسازی ماماهای شاغل در بخش زایمان بیمارستان های آموزشی شهر تهران  
   
نویسنده برارپور فروزان ,کردستانی فرشته ,دلگشایی یلدا ,آباد معصومه
منبع نشريه دانشگاه علوم پزشكي البرز - 1402 - دوره : 12 - شماره : 3 - صفحه:330 -340
چکیده    مقدمه: در دهه اخیر نقش رویکرد توجه به منابع انسانی در توسعه به علت نقش مهم عامل انسانی درفرآیند توسعه مورد توجه قرار گرفته لذا پژوهش حاضر با هدف اولویت بندی ابعاد و مولفه و شاخص های توانمندسازی ماماهای شاغل در بخش زایمان بیمارستان های آموزشی شهر تهران انجام شده است.روش ها: پژوهش حاضر کمی ، توصیفی- تحلیلی و مقطعی است. نمونه های پژوهش 403 نفر با استفاده از معادله کوکران از میان 449نفر مامای شاغل در بخش زایمان مراکز آموزشی درمانی شهر تهران  به روش خوشه ای طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود که اعتبار آن با آلفای کرونباخ  و پایایی براساس روش آزمون- بازآزمون انجام و داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 و آمار توصیفی وآزمون فریدمن مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت .نتایج:  مقایسه میانگین رتبه ها نشان داد که در بین ابعاد بالاترین رتبه با میانگین(3.95) به بعد سازمانی ،در بین مولفه ها بالاترین رتبه (11.82) به سلامت و ایمنی محیط کار و در بین شاخص ها بالاترین رتبه (33.32) به تناسب بین الزامات کاری با باورها، ارزش ها و رفتارها اختصاص دارد(pvalue <0.001).نتیجه‌گیری: مهم ترین بعد توانمندسازی سازمانی ، مهم ترین مولفه سلامت و ایمنی محیط کار و مهم ترین شاخص تناسب بین الزامات کاری با باورها، ارزش ها و رفتارها است.
کلیدواژه اولویت بندی، توانمندسازی، مامایی، بخش زایمان، بیمارستان های آموزشی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه مدیریت آموزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه مدیریت آموزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه مدیریت آموزشی, ایران, دانشگاه آزاد تهران مرکزی, ایران
 
   prioritization of dimensions, components and empowerment indicators of midwives who working in the maternity ward of tehran educational hospitals  
   
Authors kurdestani fereshte ,brarpour foroozan ,abad masoumeh ,delgoshai yalda
Abstract    introduction: in the last decade, the role of human resources approach in development has been considered due to the important role of human factor in the development process. therefore, the present study was conducted with the aim of prioritizing the dimensions, components and empowerment indicators of midwives working in the delivery ward of educational hospitals in tehranmethod: the present study is quantitative, descriptive-analytical and cross-sectional. research samples 403 people were selected using cochran’s equation from among 449 midwives working in the obstetrics department of tehran educational and medical centers by cluster random sampling method. data collection tool was a researcher-made questionnaire whose validity was determined by cronbach’s alpha and reliability based on test-retest method and data were analyzed using spss software version 22 and descriptive statistics and friedman test.findings: comparison of mean rankings showed that among the dimensions of the highest rank with the average (3/95) to the organizational dimension, among the components the highest rank (11/82) to health and safety of the workplace and among the indicators the highest rank (33/32) in proportion to the requirements work with beliefs, values ​​and behaviors (pvalue<0/001).conclusion: the most important dimension of organizational empowerment is the most important component of workplace health and safety and the most important indicator of the fit between work requirements and beliefs, values ​​and behaviors.
Keywords prioritization ,empowerment ,midwifery ,educational hospitals.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved