|
|
|
|
فراتحلیلی بر آسیبشناسیهای برنامههای توسعه در ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مکنون رضا ,سلیمی جلیل ,بهرامی محسن
|
|
منبع
|
راهبرد اقتصادي - 1393 - دوره : 3 - شماره : 10 - صفحه:137 -167
|
|
چکیده
|
با وجود اینکه حدود 65 سال از شروع برنامهریزی و حرکت در مسیر توسعه در ایران میگذرد، اما همچنان در زمره کشورهای درحالتوسعه قرار داشته و حجم عظیم منابع انسانی، مالی و طبیعی مصرفشده، با دستاوردهای بهدستآمده تناسبی ندارد؛ ازاینرو، ضرورت دارد رویکرد حاکم بر نظام برنامهریزی کشور مورد کنکاش و بررسی تحلیلی و انتقادی قرار گیرد و آسیبهای آن شناسایی شود. البته تاکنون مطالعات مختلفی در این زمینه انجام شده است ولی باوجود ضرورتی که در نظمدهی به ابعاد مختلف آسیبهای برنامههای توسعه و بررسی آنها در قالب یک مدل جامع وجود داشته است، بررسی پارادایمهای حاکم، اغلب بهطور پراکنده و محدود به یک یا چند بعد خاص بوده است. در این مقاله، ابتدا تجربه نزدیک به 6 دهه برنامهریزی در ایران از حیث پوشش موضوعی، افق زمانی، نحوه برخورد با فضا (آمایش سرزمین)، پوشش جغرافیایی، روش تهیه و روش اجرای دیدهمان غالب برنامهها و تجربه برنامهریزی بررسی میشود. سپس آسیبشناسی جامعی از مشکلات برنامهریزی در کشور انجام شده و با نظمدهی به ابعاد مختلف آسیبها، آسیبها در قالب مدلی سهسطحی، در سه سطح پیش از برنامهریزی، برنامهریزی و پس از برنامهریزی بیان میشود. این مقاله با بهکارگیری روش فراتحلیل، سعی کرده است با جمعآوری و ترکیب اطلاعات از پژوهشهای پیشین و با نظمدهی به ابعاد مختلف آسیبها، مخاطبان را در درک و رفع آنها یاری کند. نتیجه کار، مدل جامعی است که بهصورتی منظم، مشکلات مختلف در برنامهریزی توسعه در کشور را نشان میدهد و میتواند کمک شایانی به دستاندرکاران در راستای رفع این مشکلات ارایه دهد. درنهایت راهکارهایی برای رویارویی با آسیبهای مختلف نیز پیشنهاد میشود.
|
|
کلیدواژه
|
فراتحلیل ,آسیبشناسی ,برنامه توسعه ,برنامهریزی ,آیندهپژوهی
|
|
آدرس
|
دانشگاه صنعتی امیرکبیر, استاد دانشکده مدیریت، علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیر کبیر, ایران, دانشگاه صنعتی امیرکبیر, کارشناس ارشد مهندسی آینده پژوهی دانشگاه صنعتی امیرکبیر, ایران, دانشگاه صنعتی امیرکبیر, استاد دانشکده مدیریت، علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیر کبیر, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mbahrami@aut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|