سیاست‌های توسعه آموزش عالی و پیامدهای آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها

سیاست‌های توسعه آموزش عالی کشور، تاثیر بسزایی در گسترش آموزش عالی، به‌ویژه در بُعد کمّی آن داشته و کشور پس از انقلاب اسلامی شاهد راه‌اندازی موسسات آموزش عالی زیادی بوده است. آموزش عالی کارکردهایی مانند تولید، انتقال، مبادله و مصرف علم داشته، اما سیاست‌های آموزش عالی کشور بیشتر به سمت انتقال بوده است. مسئله اصلی این مقاله که با هدف اصلاح سیاست‌های توسعه آموزش عالی نگارش یافته، بررسی و تحلیل علل و دلایل وضع سیاست‌های توسعه آموزش عالی و تاثیرات آن بر اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی بوده و با استفاده از روش کیفی در سه بخش به انجام رسیده است: ابتدا اسناد، قوانین و سیاست‌ها به‌صورت مستند مطالعه شده و سپس آمارهای رسمی کشور در بخش آموزش عالی و اشتغال احصا و مورد تحلیل ثانوی قرار گرفته است. بخش دیگر مقاله اختصاص به مصاحبه نیمه ساختاریافته با 30 نفر از مطلعین و اولیای امور آموزش عالی دارد که با روش تحلیل مضمون، مضامین اصلی سیاست‌های توسعه آموزش عالی به دست آمده است. یافته‌های این تحقیق نشان داده است که تقاضای اجتماعی، علت اصلی گسترش آموزش عالی و اجرای عدالت آموزشی اصلی‌ترین دلیل توسعه آن بوده است؛ اما نبود توازن در توسعه کمّی و کیفی آموزش عالی و در نظر نگرفتن آمایش سرزمین، عامل اصلی توسعه بی‌رویه آموزش عالی کشور در طول این سال‌ها بوده است.