>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه تاثیر سه رویکرد یاددهی - یادگیری بر عملکرد یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی  
   
نویسنده شواخی علیرضا ,نادری عزت الله ,عابدی احمد
منبع پژوهش هاي آموزش و يادگيري - 1386 - شماره : 24 - صفحه:53 -64
  
آدرس دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه اصفهان, , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved