|
|
بررسی رابطه میان مولفه های برنامه درسی پنهان با ابعاد گرایش به تفکر انتقاد ی دانشجویان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احمدیان مینا ,سبحانی نژاد مهدی
|
منبع
|
پژوهش هاي آموزش و يادگيري - 1393 - دوره : 21 - شماره : 4 - صفحه:87 -112
|
|
|
کلیدواژه
|
برنامه درسی پنهان، گرایش به تفکر انتقادی، دانشجویان دانشگاه شاهد
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه شاهد, گروه علوم تربیتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|