|
|
|
|
بررسی نقش واسطه گری سبک های یادگیری در رابطه بین ویژگی های شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رودباری زینب ,حسین چاری مسعود
|
|
منبع
|
پژوهش هاي آموزش و يادگيري - 1388 - دوره : 16 - شماره : 39 - صفحه:55 -64
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
سبک های یادگیری ,پنج عامل شخصیت ,پیشرفت تحصیلی ,دانش آموزان ,تحلیل مسیر
|
|
آدرس
|
دانشگاه شیراز, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hchari@shirazu.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|