>
Fa   |   Ar   |   En
   مطالعه تجربی بررسی میزان تاثیر آموزش به شیوه فراشناختی بر عملکرد تحصیلی و آگاهی های فراشناختی دانش آموزان در برنامه درسی علوم دوره راهنمایی  
   
نویسنده صفری یحیی ,مرزوقی رحمت الله
منبع پژوهش هاي آموزش و يادگيري - 1388 - دوره : 16 - شماره : 39 - صفحه:45 -54
  
کلیدواژه فراشناخت ,آموزش فراشناختی ,آگاهی های فراشناختی ,دوره راهنمایی ,پیشرفت تحصیلی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, ایران, دانشگاه شیراز, ایران
پست الکترونیکی ysafari@rose.shirazu.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved