بررسی نقش جامعه پذیری مبتنی بر آموزش در آمادگی برای ازدواج

یکی از عوامل مهم رضایت زناشویی، آمادگی ازدواج است و نقش جامعه پذیری در ایجاد این آمادگی، قابل بررسی است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر جامعه پذیری در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی مبتنی بر آموزش توسط عوامل مختلف جامعه پذیری شامل پدر، مادر، مدرسه، تلویزیون، فضای مجازی و همسالان بر آمادگی ازدواج است. پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده است. نمونه شامل 384 نفر از دختران و پسران مجرد ساکن شهر تهران بوده است. داده ها با استفاده از پرسشنامۀ آمادگی ازدواج قلیلی رنانی (1391) و پرسشنامۀ محقق ساختۀ آموزش های ارائه شده در زمینۀ ازدواج و زندگی زناشویی توسط عوامل مختلف جامعه پذیری گردآوری و با استفاده از نرم افزار spss 25  تحلیل شده است. براساس یافته ها میانگین نمرۀ جامعه پذیری مبتنی بر آموزش های عوامل مختلف متفاوت بوده و به ترتیب آموزش های مادر، پدر، همسالان، فضای مجازی، تلویزیون و مدرسه قرار گرفته است و فقط جامعه پذیری از طریق آموزش های مادر بر آمادگی ازدواج موثر بوده است. بنابراین برای بهره مندی بهتر از جایگاه ویژۀ مادر در فرایند جامعه پذیری فرزندان برای ازدواج و زندگی زناشویی، آگاهی بخشی و ارائۀ آموزش به مادران در این زمینه پیشنهاد می شود. همچنین سیاست گذاری و برنامه ریزی برای بهره گیری از ظرفیت سایر عوامل جامعه پذیری، شامل پدر، مدرسه، تلویزیون و فضای مجازی، می تواند نقش موثری در ایجاد و افزایش آمادگی ازدواج ایفا کند.

investigating the role of education-based socialization in readiness for marriage

background and purpose one of the important factors of marital satisfaction and marriage success is marriage preparation. marriage readiness is an important step indeciding to get married and it can be defined as the level of a person's feeling of readiness to play the role of a spous and the need for love,character completion, communication and companionship. preparation formarriage for most young people is a part of the social developmentaltransition to marriage and it expresses the readiness to face the ups anddowns of marriage and it can be considered as a person's personalassessment of his abilities and resources to handle the needs and challengesof marital life (shemila & manikandan, 2018(.researchers emphasize pre-marriage and post-marriage training in theform of individual and group training sessions and workshops with the aimof getting ready for marriage, but it seems that the importance ofsocialization in this field is undeniable. socialization is the process oflearning appropriate values, attitudes and actions by individuals asmembers of a specific society and culture (bostan, 2014). during the process of socialization, a person learns behaviors along with values andattitudes and develops them throughout his life. as a result, the values,attitudes, norms, knowledge and skills learned give a person the ability tocommunicate with different people and groups and respond favorably tothe expectations of the roles assigned to him (monadi, 2008: 27-29). basedon this, socialization in the field of marriage and marital life enables aperson to learn the necessary knowledge and skills for a successful maritallife, to be able to fulfill the roles of spouse and parent in a favorable way.in the field of preparation for marriage in iran, few researches have beenconducted; some of these studies use qualitative methods to expressattitudes and beliefs in the field of preparation for marriage, as well as thenecessary criteria for preparation for marriage based on the opinions ofyoung people, parents and experts, and another part has analyzed therelationship of various variables such as attachment styles, personalitytraits and religious attitude with readiness for marriage, and the role ofsocialization in the field of marriage and marital life in creating preparationfor marriage has not been investigated in previous researches. therefore,the current research has sought to examine the role of socialization in thefield of marriage and marital life in creating preparation for marriage, andaccording to that children in the process of socialization are connected withvarious educational institutions including family, education, media and thepeer group, it has investigated the effect of socialization through thetraining of these socialization agents on the preparation for marriage.