>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه بین سبک‌های مقابله‌ای مادر و عملکرد فیزیکی و هیجانی کودکان با میانجی‌گری طرح‌واره‌های ناسازگار رهاشدگی و بی‌اعتمادی مادر در دوران شیوع کووید 19  
   
نویسنده خدابخش پیر کلانی روشنک ,رنجبر عارفه ,جان فدا مریم
منبع مطالعات زن و خانواده - 1400 - دوره : 9 - شماره : 2 - صفحه:34 -57
چکیده    بیماری کووید-19 در اواخر دسامبر 2019 شروع شد و خیلی زود کل دنیا را فراگرفت. زندگی در قرنطینه خانگی و قطع ارتباطات با همسالان برای کودکان پیامدهای روان‌شناختی را به همراه داشت. پژوهش حاضر به بررسی نقش سبک‌های مقابله‌ای مادر در دوران همه‌گیری کرونا ویروس بر عملکرد فیزیکی و هیجانی کودکان می‌پردازد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مادرانی که کودکان 1 تا 6 ساله دارند، بود که به‌صورت اینترنتی پرسشنامه‌ها را تکمیل نمودند. حجم نمونه شامل 325 نفر در نظر گرفته شد. ابزار مورداستفاده در این پژوهش پرسشنامه سبک‌های مقابله با استرس اندلر و پارکر (ciss) و پرسشنامه کیفیت زندگی کودکان پیش‌دبستانی (tapqol) بود. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش از روش رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد سبک‌های مقابله‌ای مادر می‌توانند عملکرد فیزیکی و هیجانی کودکان 1 تا 6 ساله را در بحران کرونا پیش‌بینی کنند. نتایج بیانگر این است که سبک‌های مقابله‌ای مادر می‌تواند 16 درصد از عملکرد فیزیکی و 15 درصد از عملکرد هیجانی کودکان را در بحران کرونا تبیین کنند. با توجه به نتایج مطالعه حاضر رابطه آماری معناداری بین سبک‌های مقابله‌ای مادر با عملکرد هیجانی و فیزیکی کودکان وجود دارد؛ بنابراین پرداختن به وضعیت سبک‌های مقابله‌ای که مادران به کار می‌گیرند در جهت بهبود عملکرد فیزیکی و هیجانی کودکان در دوران شیوع کووید 19 بسیار ضروری است.
کلیدواژه سبک‌های‌مقابله‌‎ای، عملکرد فیزیکی و هیجانی کودکان، طرح‌واره‌های ناسازگار، کووید-19
آدرس دانشگاه الزهرا, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه فردوسی, ایران, دانشگاه فردوسی, ایران
پست الکترونیکی ma.janfadah12@gmail.com
 
   investigating the relationship between mother’s coping styles and children’s physical and emotional performance mediated by mother’s maladaptive schemas of abandonment and distrust during the prevalence of covid-19  
   
Authors khodabakhsh pirkalani roshanak ,ranjbar arefah ,janfada maryam
Abstract    the purpose of this study was to investigate the role of stress coping strategies of mothers on the physical and emotional performance of children 1 to 6 years old during the covid-19 epidemic the purpose of this study was to investigate the role of stress coping strategies of mothers on the quality of life of preschool children during the covid-19 pandemic. the method of this study is descriptive-correlational. the statistical population of the study included all mothers with children aged 1 to 6 years. the sample consisted of 325 mothers who completed the questionnaires online. data were collected using coping inventory for stressful situation (ciss), tno-azl preschool children quality of life questionnaire (tapqol), early maladaptive scheme (ysq- sf). the analysis of research data was performed by path analysis method and lisrel the results of the fitting indices confirmed the theoretical model assumed in the research and showed that in addition to the direct relationship between the mother’s coping styles and the child’s physical and emotional performance, between these two variables through liberation and distrust schemas. there is an indirect relationship (p <0.01). the findings indicate that maternal coping styles in times of corona crisis affect the physical and emotional functioning of children aged 1 to 6 years through release and distrust schemes. thus, training of appropriate strategies for mothers to reduce the maladaptive schemas and to teach proper coping strategies for increase quality of life of children is essential.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved