بررسی تحلیلی تئوری و ویژگی های نوول در ادبیات قرون هجده و نوزده آلمان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
استارمی ابراهیم
|
|
منبع
|
نقد زبان و ادبيات خارجي - 1394 - دوره : 11 - شماره : 15 - صفحه:111 -130
|
|
چکیده
|
با توجه به رویکرد نوین در آموزش زبان آلمانی و گرایش به استفاده از متون ادبی در کلاس های آموزشی به جای متون روزمره، اهمیت آموزش ادبیات روایی به خصوص نوع ادبی نوول و نقش مثبت آن در آموختن زبان به دلیل ویژگی های بی بدیل و جذابیتش، آشکارتر می شود. در ادبیات روایی هر نوع رخدادی که روایت و تعریف شود، از آن اغلب با عنوان کلی داستان[2] یاد می شود که موضوعات نوول هم از آن مستثنی نمی شوند. این در صورتی است که بین داستان، داستان کوتاه ، نوول و دیگر انواع ادبی از نظر محتوا تفاوت های بسیار وجود دارد. در ادبیات آلمان نیز بسیاری از داستان ها بدون توجه به محتوا و ساختار آن ها، نوول خوانده می شوند و در تعریف نوول، به کوتاه تر بودن آن در مقایسه با رمان اکتفا می شود. این برداشت سطحی از نوول، شایسته زیباترین و جالب ترین نوع ادبیات روایی نیست. هدف این مقاله این است که با شناساندن زیبایی و خصوصیات واقعی نوول، برداشت و ذهنیت خوانندگان متون ادبی در این خصوص اصلاح و علاوه بر استفاده از این متون در آموزش زبان آلمانی، زمینه ای ایجاد شود که این نوع بی نظیر ادبی از انزوای موجود بیرون آید و خوانندگان زیادی به مطالعه نوول رو آورند.
|
|
کلیدواژه
|
تئوری نوول، ساختار دراماتیک، داستان، ادبیات روایی، نوولیست
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
ebrahimestarami@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|