>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر برنامه های فرهنگی دفاع مقدس بر هویت فرهنگی دانش‌آموزان (مورد مطالعه دبیرستان‌های شهرستان شهرکرد)  
   
نویسنده بیات بهرام ,رئیسی سرتشنیزی عباس ,محبت خانی جمشید
منبع نظريه هاي اجتماعي متفكران مسلمان - 1395 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:227 -251
چکیده    این پژوهش با هدف بررسی جامعه‌شناختی برنامه های دفاع مقدس بر هویت فرهنگی دانش‌آموزان دختر شهر شهرکرد انجام گردید. روش تحقیق میدانی از نوع همبستگی و برای نمونه‌گیری نیز از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای استفاده گردید. جامعه آماری شامل تمامی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه (دوره دوم) ناحیه یک و دو شهرستان شهرکرد که تعداد آنها 7152 نفر بوده و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعداد 257 نفر تعیین گردید و جمع‌آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق‌ساخته انجام شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون‌های آماری شامل ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون و آزمون تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین برنامه های فرهنگی دفاع مقدس شامل: برگزاری یادواره شهدا، برگزاری اردوهای راهیان نور، تشیع پیکر شهدای گمنام و اکران فیلم‌های سینمایی و تلویزیونی مرتبط با دفاع مقدس با هویت دانش آموزان رابطه مثبت وجود دارد، اما بین انتشار وصایای شهدا و هویت فرهنگی دختران رابطه‌ای مشاهده نگردید. همچنین ویژگی‌های دموگرافیک شامل پایه تحصیلی در نتایج پژوهش تاثیری نداشتند.
کلیدواژه دفاع مقدس، هویت فرهنگی، دانش‌آموزان دختر، شهرستان شهرکرد
آدرس دانشگاه عالی دفاع ملی, ایران, پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی ناجا, ایران, دانشگاه عالی دفاع ملی, ایران
پست الکترونیکی jamshidmohabat@gmail.com
 
   the Effect of Cultural Defense Programs on the Cultural Identity of Students (case study :high school of the city of shahrekord)  
   
Authors reisy abbas ,mohabbatkhany jamshid
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved