|
|
توضیح نظری خاصبودگی: آرمان گریزپای علوم اجتماعی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کرمی قهی محمدتقی ,خراسانی امیر
|
منبع
|
مطالعات جامعه شناختي - 1392 - دوره : 20 - شماره : 1 - صفحه:125 -162
|
چکیده
|
مقالهی کنونی نشان میدهد که کمتوانی علوم اجتماعی در توضیح خاصبودگی واقعیت تجربی سبب رویارویی دو رویکرد عامگرایی و بومیسازی در علوم اجتماعی ایران میشود، که هیچیک قادر به توضیح خاصبودگی فردی واقعیت انضمامی نیستند. سپس با مروری بر نظریات اصحاب مکتب تاریخی خواهیم دید که بهرغم تلاش برای توضیح خاصبودگی تاریخی، اصحاب این مکتب هرگز نتوانستند آن را بهلحاظ نظری صورتبندی کنند. گرچه کارهای پژوهشی بسیاری میتوان یافت که در توضیح «فردیت ساختاریِ» پدیدههای اجتماعی کامیاب بودهاند، اما توضیح نظری چنین کاری قرین توفیق نبوده است. در ادامه نشان خواهیم داد که دلیل اصلی ناکامی اصحاب مکتب تاریخی در چنین کاری، «التزام هستیشناختی» معین آنها بوده است. این هستیشناسی که مبتنی بر فهمی نیوتنی اقلیدوسی از جهان است که در فلسفهی کانت صورتبندی شده، پیوسته فرد تاریخی را در پرتو اینهمانی و وحدت تعریف میکند. در نتیجهی چنین فهمی از هستی، نقطهی عزیمت تحلیلی همواره متضمن تقدم تصور است. در بخش نتیجهگیری خواهیم دید که برای درگذشتن از این هستیشناسی، علوم اجتماعی باید از چارچوبهای تبیینی فلسفههای درونماندگار، یا همان «فلسفههای پساقارهای» و فیزیک و ریاضی جدید بهره ببرد. در این دو منبع میتوان فهمی از هستی یافت که کاملاً با هستیشناسی متعارف تفاوت دارد. در این هستیشناسی فرد دیگر متضمن همگونی، وحدت، همزمانی و تداوم نیست. ازاینروی، توضیح فرد نیز مستلزم تقدم تصور (در مقام عامل وحدتبخش) نمیباشد.
|
کلیدواژه
|
تصور، خاصبودگی، علوم اجتماعی، فرد تاریخی، هستیشناسی
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Theoretical Explanation of Specificity: the Escaping Ideal of Social Science
|
|
|
Authors
|
Karami Ghahi Mohammad Taghi ,Khorasani Amir
|
Abstract
|
Explaining the historical individual in its historicity and specificity has been the proclaimed goal of social science. The founding fathers of historical school strove hardly to explain the theoretical conditions of fulfilling this goal. However, they failed to properly preventing universalism from becoming dominant on social science. The present article seeks to show how the theorists of historical school address this issue and why they fail. In this way, two main factors which prevent an explanation from being immanent, namely the priority of presentation and mundane ontology, have been explored. In the final step by invoking to postcontinental philosophy we try to find a new social ontology which may pave the way for theoretical explanation of historical specificity.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|