کانون روایت در رمان«بطله‌ کربلاء» عایشه عبدالرحمن بر اساس نظریه‌ ژرار ژنت

کنش روایتگری و کانون روایت یکی از مباحث مهمی است که در دهه‌های اخیر مورد توجه روایت‌شناسان مختلف قرار گرفته است. از آن جمله «ژرار ژنت» نظریه‌پرداز معروف فرانسوی می باشد که به ارائه‌ طرحی کامل و جامع جهت بررسی متون روایی پرداخته است. وی در نظریه‌ خود به جایگاه راوی در روایت و چگونگی مورد مشاهده و ارزیابی واقع شدن افراد و وقایع داستانی می‌پردازد. به عبارتی تمرکز ژنت بر تمایز میان دیدن وگفتن در روایت است، مساله‌ای که در زاویه‌ دید نادیده گرفته شده؛ از این رو نوشتار حاضر درنظردارد با استفاده از روش توصیفیتحلیلی ، رمان بطله‌ کربلاء نوشته عایشه عبدالرحمن را بر اساس نظریه‌ کانونی‌سازی ژنت بررسی کند. هدف این پژوهش سنجش میزان بهره‌مندی داستان از اصول روایی و شیوه‌های مختلف کانونی‌سازی جهت انتقال افکار و اندیشه‌های نویسنده و ارائه‌ فضایی واقعی و ملموس از واقعه‌ عاشوراست. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که نویسنده با بهر‌ه‌گیری از راوی دانای کل و دیگر کانونی‌سازی‌ها به شکل ترکیبی در ارائه‌ روایتی زنده و پویا و متناسب با محتوای واقع‌گرایانه‌ آن موفق بوده است.

The narrative focus in the novel Batalat-ol Karbala by Aisha Abd-ol Rahman based on Gérard Genette’s theory

The narrative function and the narrative focus are among the important topics that have attracted the attention of various scholars in recent decades. Among them is Gerard Genette, a wellknown French theorist, who has presented a comprehensive and complete plan for the study of narrative texts. In his theory, he addresses the position of the narrator in the narration and how the events and characters are observed and evaluated. In other words, Genette’s focus is on distinguishing between seeing and speaking in the narrative; an issue that has been ignored from the narration point of view. Hence, the objective of the present study is to use the analyticaldescriptive method to explore the novel of Batlatol Karbala written by Aisha Abd alRahman, one of contemporary Egyptian literary figures, based on the Genette’s theory of focalization. The aim of this investigation is to measure the extent of using the principles of narrative and various ways of focalization to transfer the thoughts and ideas of the author. The results show that the author, through using thirdperson narrative and the other focalizations, has achieved a combined way of presenting a live and dynamic narrative which is appropriate with its realistic content.