بررسی شگردهای تمرکززدایی انتظارشکن در تصاویرداستان های کودکانه ی یعقوب شارونی

تمرکززدایی به توانایی ذهنی کودک اطلاق می شود که در آن از یک پدیده به پدیده دیگر گریز می زند و این گریز باعث شکسته شدن تمرکز وی می گردد. این پدیده که کنش های ذهنی را در پی دارد و باعث رشد شناختی وی و تقویت قدرت تفکر و خلاقیت او می شود، به واسطه شگردهای خاصی در ادبیات کودک جلوه می یابد. این شگردها در دو سطح متن و تصویر قابل بررسی است که سطح تصویر آن از اهمیت بالایی برخوردار است. برخی از تصاویر آثار کودکانه علاوه بر تمرکززدایی، باعث انتظارشکنی مخاطب می گردد، بدین شکل که کودک با دیدن آن ها از حالت معمول خارج و غافلگیر می شود و این فرایند بر تمرکززدایی ذهن او تاثیرگذار است. در پژوهش حاضر تلاش بر آن است که شگردهای تمرکززدایی انتظارشکن تصویری در ده داستان منتخب از یعقوب شارونی (1931-2017م) داستان نویس معاصر مصر، با روش توصیفی تحلیلی و با تکیه بر داده‌های آماری، مورد بررسی قرار گرفته و چگونگی استفاده از تصاویر انتظارشکن در داستان‌ها تحلیل شوند. از مهم ترین شگردهای تصویری یافت شده در این داستان ها، می توان به تغییر ناگهانی پس زمینه (32%)، فانتزی سازی (18%) و کادرهندسی در تصویر (13%) اشاره کرد.

The study of the counteranticipatory decentralization techniques in the children’s stories of Yaghoub AlSharoni

Decentralization refers to the mental ability of a child with which he or she jumps from one concept to another.  This often breaks one’s focus, but it promotes mental actions, encourages cognition and strengthens creativity. The phenomenon is manifested by certain techniques in children’s literature. These techniques are examined at the levels of text and image. Of these two, the image is of great importance. Some childcreated pictures not only reflect decentralization but also break the anticipation of the audience. Thus, as a child sees such pictures, he or she is surprised and gets out of normal conditions, which causes the decentralization of his mind. In the present study, efforts are made to review the counteranticipatory decentralization techniques in ten selected stories by Yaghoub AlSharoni (19312017), an Egyptian contemporary novelist. The stories are dealt with through a descriptiveanalytic method and based on statistical data. The research addresses the manner of using unexpected images. The most important visual techniques found in the stories are the change of background, building up fantasies and introduction of geometry in the images.