|
|
|
|
ارائۀ چارچوب توسعۀ دیپلماسی علمی ج.ا.ایران مبتنی بر قابلیتهای دانشگاههای علوم انسانی (نمونۀ مطالعه: دانشگاه امام صادق(ع))
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تسلیمی محمدسعید ,نوروزی خلیل ,تارویردی زاده وحید
|
|
منبع
|
مديريت در دانشگاه اسلامي - 1396 - دوره : 6 - شماره : 2 - صفحه:159 -176
|
|
چکیده
|
هدف: هدف از انجام این پژوهش، ارائۀ مدل پارادایمی و نظام‌مند توسعۀ دیپلماسی علمی کشور، مبتنی بر مصاحبه‌های اساتید، خبرگان و متخصصان حوزۀ دیپلماسی علمی در دانشگاههای علوم انسانی بود. روش: این پژوهش مبتنی بر راهبرد پژوهشی داده‌بنیاد و بر اساس رویکرد نظام‌مند استراوس و کوربین به دنبال استخراج مدل پارادایمی توسعۀ دیپلماسی علمی است. بدین‌منظور ابتدا 18 نفر از اساتید، خبرگان و متخصصان حوزۀ دیپلماسی علمی در دانشگاه امام صادق(ع) شناسایی و با آنان مصاحبه شد و در مرحلۀ بعد، با فرآوری داده‌ها و مفاهیم، مقوله‌های سطح 1 و سطح 2 مدل پارادایمی استخراج شد. یافته‌ها: با طی مراحل پژوهشی داده‌بنیاد، هرکدام از مقوله‌های سطوح 1و2 شناسایی‌شده، با توجه به سنخیت موضوعی ذیل مقوله‌های پارادایمیِ شرایط علّی، شرایط زمینه‌ای، شرایط واسطه‌ای، راهبردها و مقوله محوری دسته‌بندی شدند. نتیجه‌گیری: حرکت به سمت توسعۀ دیپلماسی‌علمی، در دانشگاه امام صادق(ع) با توجه به قابلیتهای پویای آن، شرایط و عوامل ویژه‌ای دارد و ظرافتهای خاصی را در طراحی‌ها می‌طلبد. ارتقای قابلیتهای دانشگاه، تقویت جایگاه بین‌المللی ج.ا.ایران، مقابله با کژکارکردهای دیپلماسی علمی در دانشگاههای علوم انسانی و تحقق ماموریت ج.ا.ایران نسبت به مستضعفین جهان اسلام، از جمله پیامدها و نتایج پیاده‌سازی چارچوب توسعۀ دیپلماسی‌علمی در دانشگاههای علوم انسانی است.
|
|
کلیدواژه
|
دیپلماسی علمی، ارتباطات بین‌المللی، قابلیتهای پویا، دانشگاه امام صادق(ع)
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, دانشکده مدیریت, گروه آموزشی مدیریت دولتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده مدیریت, ایران, دانشگاه امام صادق (ع), ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Development of Science Diplomacy of the Islamic Republic of Iran based on the Capabilities of Human Sciences Universities (Case Study: Imam Sadiq (A.S.) University)
|
|
|
|
|
Authors
|
Taslimi MS ,Noruzi KH ,Tarvirdizadeh V
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|