|
|
|
|
شناسایی مسائل فرهنگی در فرایند خط‌مشی‌گذاری در پرتو آیات قرآن کریم و بر پایۀ تقوا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عطاران جواد ,الوانی مهدی ,زارعی متین حسن ,امیری علی‌نقی ,راد علی
|
|
منبع
|
مديريت در دانشگاه اسلامي - 1398 - دوره : 8 - شماره : 1 - صفحه:3 -24
|
|
چکیده
|
هدف: هدف محققان در این پژوهش، شناسایی، دسته‌بندی و اولویت‌بندی مسائل فرهنگی در فرایند خط‌مشی‌گذاری با توجه به آموزه‌های اجتماعی قرآن کریم بود. روش: جامعۀ آماری تحقیق را خبرگان و فقهای برگزیدۀ دینی در مقطع خارج فقه تشکیل می‌دهند که از بین آنها بر اساس روش ترکیبی(کیفی کمّی)، هفت نفر برای‌گردآوری اطلاعات در مرحلۀ اول(مصاحبۀ عمیق و تشکیل گروههای کانونی) و 12 نفر برای مرحلۀ دوم(توزیع پرسشنامه و شناسایی اهمیت و اولویت مسائل) برگزیده شدند. یافته‌ها: تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها منجر به شناسایی مهم‌ترین مسائل فرهنگی در پرتو آیات قرآن کریم و تفاسیر معتبر شیعی شد. لذا، 2201 آیۀ بیانگر مسئله، در قالب هفت دسته، 170 کد و دو بُعد نظری و عملی ارائه شد. پس از انجام آزمونهای دو جمله‌ای و فریدمن در نرم‌افزار اس.پی.اس.اس.20، مهم‌ترین مسائل فرهنگی مستخرجه از آیات قرآن کریم در قالب 144 کد، شناسایی و اولویت‌بندی شدند. نتیجه گیری: به منظور شناسایی و برنامه‌ریزی برای برطرف کردن مسائل فرهنگی در سطوح ملی و سازمانی از نتایج به دست آمده در این پژوهش استفاده شود.
|
|
کلیدواژه
|
قرآن، مسائل فرهنگی، خط‌مشی‌گذاری فرهنگی
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران،پردیس فارابی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی قزوین, گروه مدیریت, ایران, دانشگاه تهران،پردیس فارابی, دانشکده مدیریت و حسابداری, ایران, دانشگاه تهران،پردیس فارابی, دانشکده مدیریت و حسابداری, ایران, دانشگاه تهران، پردیس فارابی, دانشکده علوم حدیث قم, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Identifying Cultural Issues in Policy Making Process from the Perspective of Verses of Holly Quran
|
|
|
|
|
Authors
|
a a ,a a ,a a ,a a ,a a
|
|
Abstract
|
Objectives:The present study aims at identifying, classifying and prioritizing Cultural issues in policy making Process from the perspective of verses of Holly Quran. Method: The research population included religious experts and gurus from whom 7 individuals were selected for the first stage (in depth interview and focus group) using mixed method (qualitativequantitative) and 12 individuals were selected for the second phase (using questionnaire for at identifying, classifying and prioritizing issues). Results: Analysis of the data resulted in identifying the most important issues based on verses of Holly Quran and reliable Shia interpretations. Based on this, 2201 verses of Quran were categorized into 7 categories, 170 codes and two dimensions (theoretical and practical). After conducting binomial and Fridman tests in SPSS, 144 codes were identified and prioritized which represent the most significant cultural issues derived from verses of Quran. Conclusion Eventually, it is recommended that the identified indices be used in handling cultural issues both at organizational as well as national level.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|