آموزش مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی موثر بر کاهش رفتارهای پرخطر نوجوانان (مطالعه موردی: نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر کرمان)

هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی در کاهش رفتارهای پر خطر نوجوانان شهر کرمان در سال 14001399 است. جامعۀ آماری این تحقیق نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر کرمان بودند که تعداد آنها 43 نفر است که با استفاده از روش نمونه‌گیری همه‌شماری با روش تحقیق نیمه‌تجربی مورد آزمون قرار گرفتند. تمام آزمودنی‌ها با استفاده از پرسشنامۀ رفتارهای پر خطر مورد پیش آزمون قرار گرفت و بعد از آموزش مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی به گروه آزمایش که شامل 22 نفر بودند، پس‌آزمون انجام شد. با استفاده از شاخص مانکوا در نرم افزار اس پی اس اس 21 به تجزیه و تحلیل داده‌ها پرداخته شد. نتایج آزمون فرضیات نشان داد آموزش مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی بر کاهش رفتارهای خشونت‌آمیز نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهر کرمان موثر بوده، یعنی نسبت f با اطمینان 95 درصد برابر با 9.25 بوده است.

Training Effective Social and Communication Skills in Reducing Adolescents’ High-Risk Behaviors(Case Study: Adolescents of Reformatory School of Kerman)

The purpose of this study was to investigate the effect of social and communication skills training in reducing highrisk behaviors of adolescents in Kerman in 20202021. The statistical population of this study was the adolescents of Kerman reformatory school, whose number is 43 people who were tested using quantitative sampling method with quasiexperimental research method. All subjects were pretested using the highrisk behaviors questionnaire and after teaching social and communication skills to the experimental group, which consisted of 22 people, the posttest was performed. Data were analyzed using MANCOVA index in SPSS 21 software. The results of the hypothesis test showed that social and communication skills training was effective in reducing violent behaviors of adolescents in Kerman reformatory school. This means that the Fratio was 9.25 with 95% confidence.