>
Fa   |   Ar   |   En
   تفاوت‌های جنسیّتی در شخصیت و هیجان‌خواهی دانشجویان دانشگاه تهران  
   
نویسنده رحمانی سوده ,لواسانی مسعود غلامعلی ,تنها زهرا
منبع مطالعات اجتماعي روانشناختي زنان - 1394 - دوره : 13 - شماره : 3 - صفحه:153 -174
چکیده    جنسیّت متغیر مهمی است که تاثیر آن بر شخصیت و هیجان‌خواهی در پژوهش‌های مختلفی بررسی شده است. نتایج این پژوهش‌ها در برخی موارد متناقض است که می‌تواند نشان از نقش فرهنگ بر این روابط باشد. لذا، پژوهش حاضر با هدف، بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در پنج عامل بزرگ شخصیت و هیجان‌خواهی در دانشجویان دانشگاه تهران اجرا شد. نمونه‌ای شامل 177 دانشجوی مقطع کارشناسی (دختر= 108، پسر=69) به‌روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی از دانشکده‌های مختلف دانشگاه تهران انتخاب شدند و به پرسشنامۀ پنج عاملی شخصیت کاستا و مک‌کری (1992) و مقیاس هیجان­خواهی نسخه پنجم زاکرمن (1978) پاسخ دادند. براساس یافته‌ها، تفاوت معناداری میان دختران و پسران در پنج عامل بزرگ شخصیت وجود داشت. دختران نمرات معنادار بالاتری در گشودگی به تجربیات و توافق‌پذیری نسبت به پسران کسب کردند. همچنین، تفاوت معناداری در هیجان‌خواهی دختران و پسران به دست آمد. پسران به‌طور معناداری نمرات بالاتری در زیر مقیاس‌های هیجان‌طلبی و ماجراجویی، نابازداری و حساسیت به ملالت، نسبت به دختران کسب کردند
کلیدواژه گشودگی به تجربیات، توافق‌پذیری، هیجان‌خواهی، تفاوت‌های جنسیّتی
آدرس دانشگاه تهران, ایران
 
   Gender Differences in Personality and Sensation Seeking of Tehran University Students  
   
Authors Rahmani Soudeh ,Gholamali Lavasani Masoud ,Tanha Zahra
Abstract    Gender is an important variable which its impact on personality and sensation seeking has been studied in various researches. In some cases the results were inconsistent, which can indicate the role of culture on these relationships. Hence, the present study with the aim of determining gender differences in five factor model of personality and sensation seeking in Tehran university students was performed. Sample of 177 undergraduate students (108 female and 69 male) were selected from University of Tehran using cluster sampling. The NEOPIR Questionnaire (Costa and McCrae, 1992) and Sensation Seeking Scale form V (Zuckerman, 1978) were used as instruments. According to the findings, significant difference in big five factors of personality was found between female and male students. Girls showed significantly higher scores on openness to experience and agreeableness compared with boys. Moreover, sensation seeking of boys was significantly different from girls (P<0.05). Male students showed significantly higher scores on subscales of thrill and adventure seeking, disinhibition and boredom susceptibility than female students
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved