>
Fa   |   Ar   |   En
   ابعاد تربیت شناختی، گرایشی و رفتاری در مکتب سردار شهید حاج قاسم سلیمانی با رویکرد جهادی و جهان‌شمول  
   
نویسنده زرگران خوزانی محمدرضا ,شریف‌پور شوشتری مهدی
منبع اسلام و پژوهش هاي مديريتي - 1400 - دوره : 11 - شماره : 1 - صفحه:73 -88
چکیده    از شالوده‌های شکل‌گیری تمدن و مدینه فاضله اسلامی، تربیت است که در گام دوم انقلاب، این موضوع از اهمیت بسزایی برخوردار است. ابعاد گوناگون زندگی، انسان‌ها را در موقعیت‌های متفاوت یادگیری و رشد و خلاقیت قرار می‌دهد. سردار شهید حاج قاسم سلیمانی یکی از شخصیت‌های تاثیرگذار بود که زندگی‌اش با جهاد همراه بود و از شاخص‌های رشد و تربیت جهادی به‌شمار می‌آید. وی در بستر تربیت جهادی رشد کرد و رفتار عملی او می‌تواند الگویی تربیتی در این حوزه و در جایگاه‌های گوناگون ارائه دهد و نقشه راه جامعه ما برای نقش‌آفرینی در عصر پرهیاهوی کنونی باشد. هدف این پژوهش بررسی شاخصه‌های تربیتی مکتب سردار شهید حاج قاسم سلیمانی است. این پژوهش به‌صورت «مروری» بوده و حاصل آن ارائه شاخص‌های تربیت در مکتب این سردار شهید به‌مثابه عنصری شاخص در گام دوم انقلاب در ابعاد شناختی، گرایشی و رفتاری با رویکرد جهان‌شمول است.
کلیدواژه تربیت، جهان‌شمول، مدینه فاضله، سردار دل‌ها، گام دوم انقلاب،
آدرس دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد, ایران
پست الکترونیکی manteghi@qabas.net
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved