بررسی نظریۀ «علم الهی» در اندیشۀ شیخ اشراق و پل تیلیخ
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کیانی محمدحسین ,خفری فاطمه
|
منبع
|
آموزه هاي فلسفه اسلامي - 1398 - شماره : 24 - صفحه:67 -84
|
چکیده
|
دیدگاه سهروردی و تیلیخ در باب علم الهی را میتوان از جهاتی مورد تطبیق قرار داد. در این تطبیق، دو وجه قرابت و دو وجه تمایز به دست میآید. وجه قرابتها از این قرارند: نخست، هر دو قائل به معنایی واحد از ذات الهی هستند. دوم، هر دو به ضرورت علم به ذات اعتقاد داشته و خداوند را فیذاته عالم میدانند. این علم نیز اعم از علم به خود و علم به اشیاست. وجوه تمایز نیز به این شرح است: نخست، رویکرد و مبنای آن دو نسبت به خداوند و نسبت علم الهی به اشیا متفاوت است؛ با این توضیح که در اندیشه تیلیخ، صرفالوجودی مستلزم عدم موجودیت خداوند است و اینکه بر این اساس، نسبت علم به خدا را باید نمادین دانسته و معنای جدیدی از آن به دست داد؛ اما در اندیشه سهروردی، خداوند دارای کمالات عینی بوده و موجود است؛ ضمن آنکه خداوند به منزله علةالعلل، علم حقیقی به تمام اشیا دارد. دوم، علم به کثرات در اندیشه تیلیخ به معنای آگاهی از گذشته، حال و آینده آنها نیست؛ اما از نگاه سهروردی، خداوند به مبادی اشیا عالم بوده و بر مبنای اضافه اشراقیه، به علم حضوری از گذشته، حال و آینده اشیا آگاه است.
|
کلیدواژه
|
علم به خود، ,علم به اشیا، ,صور علمی، ,زبان نمادین، ,اضافه اشراقیه.
|
آدرس
|
پژوهشکده باقرالعلوم, ایران
|
پست الکترونیکی
|
f.khafri@yahoo.com
|
|
|
|
|