الاتساق المعجمی فی رسائل نهج البلاغة (رسالة الامام علی (ع) لمالک الاشتر النخعی نموذجا)

یُعدّ الاتساق من الامور الاساسیة والمهمة فی انتقال المفهوم الى المتلقی والاتساق المعجمی الذی یتجلی فیه التکرار والتضام بانواعهما المترادفة والمتضادة وباشکالهما الشکلیة والمضمونیة یلعب دورا هاما فی هذا المضمار. کما ان استمراریة النص تتحقق بالترابط المنطقی بین اجزاء الکلام خاصة بین الکلمات فی تراکیب الجمل او العبارات. التکرار والتضام یحفظان العلاقات القائمة المتنوعة بین الالفاظ فی اللغه. کتب الامام علی 7 هذة الرسالة حینما ولى مالک الاشتر على مصر واعمالها وهی اطول رسالة واجمعها للمسائل الاجتماعیة والسیاسیة وتحتوی على مواضیع مختلفة منها: ضرروة بناء الذات واخلاق القیادة والتجنب من الخصائص السیئة ولزوم العدالة و العمران والتحذر من الانانیة والمن و... ان التعرف على التماسک النصی فی هذة الرسالة الحکومیة والبحث عن المحاور اللغویة الاصلیة منها والفرعیة فی التحلیل المعجمی یبین الترکیز الاساسی فی تنظیم امور البلاد وامعان النظر فی الاولویات الاجرائیة کدستور حکومی. الامام بالتکرار والتضام قام بعرض اولویات حکومة صالحة فبالتکرارات یوکد على هذة الاولویات ومن اهمها العنایة بنظارة اللة وحفظ النفس بالتقوى والمحافظة علیها والحیلولة دون طغیانها فمراعاة الرعیة ثم التاکید على الحق وحسن السلوک .وبالتضام یشیر الى بعض الاوامر والنواهی فی اللة والرعیة حیث یرسم بهاالخطوط الحمراء للوالی وکیفیة تصرفاتة للجذب والدفع او الانضمام والانفصال ویعطی المعیاریة فی العمل کما ینبة الوالی الى الاخذ بآراء الناس والتوجة الى کیفیة حکمهم علیة والتکرار والترادف والتضاد من الآلیات الموثرة فی تبیین قصد الامام وتثبیت اولویاتة للولاة. یتبع المقال المنهج الوصفی التحلیلی فی رسالة الامام علی 7 ویتمتع فی جمع البیانات من المنهج المکتبی.

Lexical Cohesion in Letters of Nahj alBalagha (Case Study: Imam Ali’s Letter to Malik alAshtar Al Nakhai)

The study’s aim is to analyze the significant role of lexical cohesion in text and its possible associations with repetition and collocation. To meet the goal, the study also focuses on the importance of formal and substantive issues in the transmission of the intended concepts to the recipient. Central subject to the entire discipline of lexical cohesion is continuity, which is achieved via logical connections between the parts of speech. To this end, connection analysis between words in the sentences and phrases are at the heart of our understanding of the continuity issue. Relatedly, the collocation preserves the existing relations between various words in the language; in this regard, Relations of Contradiction can be a remarkable instance. Imam Ali wrote this letter when Malik alAshtar was chosen as the governor of Egypt. It is the longest and most common letter including social and political matters. In fact, the letter contains issues (e.g., Leadership Ethics, Avoidance of bad characteristics, Justice and urbanization of the country, Warnings of selfishness and hypocrisy, Identify text cohesion in this Government letter) that are worthy of remark. Hence, the current article will give an account of this letter to address the point that Imam presented his influential speeches through repetition and collocation. Providing evidence, the article follows the descriptiveanalytical and librarybased approach to analyze Imam Ali’s letter.