انگاره‌های ذهنی کودک سوری نسبت به جنگ در شعر مقاومت حسین حبش

تعدّ مکونات المقاومة فی ادب الاطفال من اکثر الانواع الادبیّة تاثیراً فی ای ثقافة وامة. الاطفال هم اکثر افراد المجتمع ضعفا. بسبب الوضع الحالی فی سوریا، یواجه الاطفال السوریّون العدید من الازمات والتواترات الاجتماعیّة. ومن هنا فانّ الادب السوریّ المعاصر مرتبط به ایضاً، وکلّ شاعر محبّ للحریّة یجعل من اضطهاد الاطفال موضوع قصائده. حسین حبش من الشعراء السوریین الذین لم یستطع قلبهم النابض ان یتحمّل غزو ارواح واجساد الاطفال، وغمر القلم فی جوهر شعرهم لیعکس هذا القهر فی اشعاره. نعتزم فی هذا المقال استخدام المنهج الوصفیّ التّحلیلیّ لتحلیل الافکار الذهنیّة للطفل السوریّ حول الحرب وتاثیرها علی روحه ونفسه فی مجموعة قصائد ملک الطائر بناءً علی اکثر مفاهیم المقاومة تمیزًا وتشیر نتائج البحث الی ان الشاعر قد عکس عنصر الطفل والآثار النفسیّة للحرب علی الطفل باکثر الطرق الفنیّة فی شعره. مستفیدًا من الفکر التجاوزیّ ووثبته نحو المستقبل، یوضح مستقبلًا مشرقًا للمجتمع، معتمدًا علی الجیل القادم. استنتاج آخر لهذا المقال هو ان الشاعر قد صور فی شکل کلمات ومفاهیم ساخرة الاذی النفسیّ والجروح التی عانی منها الطفل. ثانیّا، فی تصویره ظلم الطفل وعالم ابنائه النقیّ، استخدم العابًا رمزیّة وقلب التفسیر، وکذلک الشخصیّات الموجودة فی شعر الشاعر، فکان مثالهم الخارجی اکثر من غیر الواقعیّة.