>
Fa   |   Ar   |   En
   تجلّیات النوع الاجتماعی والعمر والطبقة الاجتماعیة فی کتب العربیّة المدرسیّة بالمرحلة الثانویّة الاولی فی ایران (تقییم اجتماعی)  
   
نویسنده زارع ساجد ,کیانی حسین ,کارگر علی اصغر
منبع مجلة الجمعية الايرانية للغة العربية و آدابها - 2019 - دوره : 15 - شماره : 50 - صفحه:21 -40
چکیده    پژوهش حاضر بة بررسی چگونگی نمود پدیده‌های جنسیت، مراحل سنی و طبقة اجتماعی در 3 کتاب درسی زبان عربی پرداختة کة وزارت آموزش‌وپرورش ایران برای دانش‌آموزان دورة متوسطة اول در طول چند سال اخیر طراحی و تالیف نموده‌است. بررسی جنسیت، سن و طبقة اجتماعی در این کتاب‌های درسی بدین‌ دلیل صورت گرفتة کة معلمان و دانش‌آموزان در معرض بسیاری از واژگان، تصاویر و شکل‌هایی هستند کة تاثیر بسیاری روی شناخت و جهان‌بینی ایشان دارد. ازاین‌رو، در این جستار با به‌کارگیری سیاهة جامعه‌شناختی «کانینج ورث» (1995م) پس از استخراج کلمات و تصاویر مرتبط با موضوع، کتاب‌های مذکور بررسی شد. نتایج پژوهش نشان می‌دهد میزان پراکندگی جنسیت مذکر و مونث در مواد دیداری و نوشتاریِ سة کتاب بة شکل همگن صورت گرفتة و چنین می‌نمایاند کة بة زنان در زمینه‌های مختلفِ پرداخته‌شدة در کتاب ازجملة شغل و جایگاة اجتماعی، ارزشی همچون مردان بخشیدة شده‌است. همچنین بیشتر تصاویر نمایانگر طبقة اجتماعی متوسط است و کیفیت نمود سن و طبقة اجتماعی با فرهنگ ایرانی و مراحل سنی دانش‌آموزان متناسب و هم‌سو است؛ چراکة بیشتر تصاویر و شکل‌ها مرحلة نوجوانی را نشان می‌دهد.
کلیدواژه کتاب درسی، جنسیت، سن، طبقة اجتماعی
آدرس جامعة یزد, قسم اللغة العربیة وآدابها, ایران, جامعة شیراز, قسم اللغة العربیة و آدابها, ایران, جامعة شیراز للفنون, قسم اللغة الانجلیزیة وآدابها, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved