چالش تجاری‌سازی آموزش زبان عربی در ایران

انّ تعلیم اللغه العربیه فی ایران، وبالرغم من تجربته الطویله، لم یحظ بفرص توظیف الکفاءات کما یجب، ولم یتمکّن من اعطاء فرص عمل الى عدد کبیر من متخرّجی هذا الفرع. ولقد تحوّلت هذه المساله الى مشکله اساسیه لدى الطلاّب الایرانیین الدارسین فی فرع اللغه العربیه وآدابها. فلربّما یعتبر موضوع التسویق بمثابه فرصه مناسبه للخروج عن هذه المشکله. اذن یرمی هذا المقال الى تقدیم حلول للازمه هذه؛ حیث یرى انّ على المعنیین بالامر، الدراسه العمیقه فی مجال تخطیط القوالب العلمیه، بدلاً من التفکیر بالحلول الموقّته والجزئیه. ومن ابرز النتائج التی توصلت الیها هذه الدراسه هی: ضروره استخدام الاسالیب العلمیه فی عملیه اداره التخطیط من الناحیه النظریه، ووضع عناوین الوحدات الدراسیه وفقًا لما تتطلّبه میادین العمل من جهه، وبثّ العلاقات مع الموسّسات والمنظّمات التی ترتبط باللغه العربیه من جهه اخرى.