قهرمان مسئله‌دار در رمان «اللص و الکلاب» اثر نجیب محفوظ

اهتم الکثیر من النقاد بروایات نجیب محفوظ وقصصه کاحد من روّاد الروایه فی العالم العربی. لکنه قلّما نری دراسه روایاته دراسه اجتماعیه تعالج الاسباب التی شجّعت نجیب محفوظ باستخدام المواضیع الاجتماعیه فی آثاره القصصیه. تعدّ الدراسه الاجتماعیه منهجا نقدیا یجمع بین الادب وعلم الاجتماع، والذی کان «لوکاتش» و«غولدمان» من روّاده. فی البدایه تطرق لوکاتش الی قضیه «البطل الاشکالی» کفرع من فروع النقد الاجتماعی ثم درسها غولدمان، واوسع معناها، وخصص لها معاییر. یحاول هذه المقال باستعانه المنهج الوصفیالتحلیلی ان یحدد معاییر البطل الاشکالی اولاً، ویقارنها مع خصائص البطل الاشکالی ثانیاً. یعتبر سعید مهران بطل الروایه، بطلا اشکالیا فی رای لوکاتش وغولدمان لانه اصبح ضحیه الظروف الاجتماعیه المحیطه به. یسعی هذا البطل ان یحلّ مشاکل المجتمع من جهه، ویبعث القیم التی نزحته من جهه اخری، ولکن لیس امامه الا الهزیمه والاستسلام.