شکل‌گیری هویت و الگوبرداری ازسلبریتی در نوجوانان دختر: یک مطالعه پدیدارشناختی

افراد مشهور با اصطلاحاً سلبریتی ها می توانند تاثیرات زیادی بر شکل گیری هویت نوجوانان داشته باشند. با این حال در مورد چرایی و چگونگی اثر پذیری از افراد مشهور اطلاعات بسیار کمی وجود دارد. روش پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی تفسیری بود جمعیت مورد مطالعه 11 نفر از دختران نوجوان و دانش آموز شهرستان تالش در سه ماهه تابستان 1٤01 بودند که استفاده از روش نمونه گیری هدفمند ملاکی انتخاب و در مطالعه شرکت داده شدند جهت جمع آوری دادهها از مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده شد. پس از ضبط هر مصاحبه محتوای استخراج شده به صورت واژه به واژه تایپ شد. کدگذاری داده ها، هم زمان با جمع آوری دادهها ادامه یافت تحلیل دادهها با استفاده از روش ون مانن (٢٠١٦) در شش مرحله انجام شد. مجموعاً از تعداد 11 مصاحبه 221 کد اولیه 57 مفهوم اولیه، 13 مضمون فرعی و 2 مضمون اصلی به دست آمد مضامین اصلی شامل پیامدهای مثبت اثر پذیری با مضامین فرعی تقویت گشودگی؛ تقویت جرات ورزی و سرسختی؛ تقویت علاقه اجتماعی؛ توجه به جسم و سلامتی؛ تقویت امیدواری و نشاط؛ تقویت مهارتهای ارتباطی و هیجان و تقویت باورهای ایرانی - اسلامی ملی و دینی و پیامدهای منفی اثر پذیری شامل احساس خود کم بینی؛ مدگرایی و برندینگ؛ ایجاد شکاف بین نسلی؛ توجه افراطی به ظاهر و تصویر بدنی؛ افراط در خیال پردازی؛ و اعتیاد به فضای مجازی و افت درسی بود. نتایج نشان داد که با توجه به افزایش رو به رشد فضای مجازی و شبکه های اجتماعی، فرهنگ سلبریتی یکی از منابع هویت بخش به نوجوانان محسوب شود.

identity formation and modeling of celebrities in adolescent girls: a phenomenological study

abstractthe purpose of the present study is to investigate the type of effects that adolescent girls receive from celebrities in the development of their identity. the research method was a qualitative type of interpretive phenomenology. the study population was 11 adolescent girls aged 12 to 14 years old in talesh city of gilan province in the summer of 2011, who were selected and participated in the study using the purposeful sampling method and to the point of information saturation. a semi structured interview was used to collect data. after recording each interview, the extracted content was implemented word by word on paper. data coding continued simultaneously with data collection. data analysis was done using van manen’s method (2016) in 6 steps. a total of 221 primary codes, 57 primary concepts, 13 sub themes and 2 main themes were obtained from 11 interviews. the main themes include &positive consequences of affectability& with sub themes &strengthening openness; strengthening courage and tenacity; enhance social interest; attention to the body and health; strengthening hope and vitality; strengthening communication and emotional skills; and strengthening iranian islamic beliefs& and &negative consequences of affectability& including &weakening and wandering of identity; fashionism; disagreement with family; extreme attention to appearance and body image; excessive fantasy; and addiction to virtual space and academic failure. the results showed that due to the increasing growth of virtual space and social networks, the culture of orientation towards celebrities is considered one of the sources of identity of teenagers..keywords: identification; adolescent girl; celebrities; modeling; phenomenology.