شناسایی ابعاد و مولفه های فرزندپروری در مادران باردار (سنتزپژوهی )

بسیاری از تاثیرات قبل از تولد که به عنوان اثری در رشد یا رفتار فرزندان شناخته می‌شوند، ممکن است تحت تاثیر ویژگی‌های مادر قرار بگیرند. گزارش‌ها درباره تاثیر‌‌پذیری فرزند متولد نشده از محیط و والدین خود، بصورت مطالعات علمی مورد بررسی قرار گرفته که سیر صعودی و پیشرفت بالایی در جهت رشد و پرورش فرزند قبل از تولد از سطح فیزیولوژی تا روانشناسی و حتی یادگیری داشته است. هدف اصلی این پژوهش بررسی مطالعات و پژوهش‌های انجام شده در ارتباط با رشد و پرورش جنین در دوره قبل از تولد است و به دنبال پاسخ‌گویی به این سوال است که ابعاد و مولفه‌های فرزندپروری در دوره قبل از تولد چیست؟ این پژوهش کیفی است و از روش سنتزپژوهی استفاده شده است. رویکرد اتخاذ شده در این تحقیق سنتزپژوهی آمیخته می‌باشد و از طرح یکپارچه استفاده شده است. لذا تمامی کارهای پژوهشی از سال 1980 تا 2021 مورد بررسی قرار گرفته اند. با بررسی و سنتز مقالات منتخب و غربال شده، ابعاد و مولفه‌های فرزندپروری در دوره قبل از تولد استخراج گردید که شامل پنج بعد جسمی رفتاری، احساسی عاطفی، فرهنگی اجتماعی، شناختی آموزشی، نقش‌پذیری والدین و شانزده مولفه شامل برنامه‌ریزی جنینی، برنامه‌ریزی مادرانه، ژنتیک، رژیم غذایی فعالیت بدنی، مراقبت‌های بهداشتی، دلبستگی قبل از تولد، پیوند قبل از تولد، حمایت و مشارکت مردان در دوران بارداری، فرهنگ بارداری، حمایت اجتماعی، یادگیری جنین، رشد زبان، برنامه‌آموزشی والدین، نگرش مثبت به بارداری، روابط خانوادگی مثبت، صلاحیت و رضایت در نقش مادری.تمام وقایع جسمی یا روانی می‌تواند بر سلامتی مادر یا فرزند متولد نشده او تاثیر بگذارد. در این پژوهش ابعاد و مولفه‌های فرزندپروری در دوران بارداری نشان داد دوران قبل از تولد از لحاظ مقوله یادگیری، هوش، حافظه و تجربه‌های احساسی – عاطفی و جسمی می‌تواند دورانی بسیار سرنوشت ساز باشد و به همین لحاظ این دوره از حساس‌ترین دوره‌هایی است که یک انسان می تواند تجربه کند.

synthesis research to identify the dimensions andcomponents of parenting in pregnant mothers(before childbirth) parenting in pregnant mothers

many prenatal effects, which are known as effects on the development or behavior of children, may be influenced by the characteristics of the mother. reports on the impact of the unborn child on the environment and her parents have been studied as scientific studies that have had an upward trend and high progress in the development of the child before birth from the level of physiology to psychology and even learning.the main purpose of this study is to review the studies and researches related to fetal growth and development in the prenatal period and seeks to answer the question what are the dimensions and components of parenting in the prenatal period? this is a qualitative research and the synthesis research method has been used. the approach adopted in this research is mixed synthesis and an integrated design has been used. therefore, all research works from 1980 to 2021 have been reviewed.by reviewing and synthesizing selected and screened articles, the dimensions and components of parenting in the prenatal period were extracted, which included five dimensions: physical behavioral, emotional emotional, cultural social, cognitive educational, parenting and sixteen components including planning. fetal, maternal planning, genetics, diet physical activity, health care, prenatal attachment, prenatal transplantation, male support and participation during pregnancy, pregnancy culture, social support, fetal learning, language development, parent training program, attitude positive to pregnancy, positive family relationships, competence and satisfaction in the role of mother.all &physical& or &mental& events can affect the health of the mother or her unborn child. in this study, the dimensions and components of parenting during pregnancy showed that the prenatal period in terms of learning, intelligence, memory and emotional emotional experiences can be a very crucial period and therefore this period is one of the most sensitive periods that a human being experience.